Пример доклада к презентации

ДОКЛАД

(слайд 1 титульный)

На ваше рассмотрение представлена работа на тему «Антикризисная программа укрепления внутреннего потенциала организации».

(слайд 2 цель, задачи)

Основной целью работы является разработка антикризисной программы организации, призванной обеспечить стабилизацию внутренних процессов, на примере ЗАО «Гражданские самолеты Сухого».

(слайд 3 продукция, портфель заказов)

Объектом проведенного исследования послужила деятельность ЗАО «Гражданские самолеты Сухого» — организации, занимающейся проведением научно-исследовательских и проектно-конструкторских работ в области гражданского самолетостроения; непосредственным производством серийных партий гражданских самолетов, оборудования и средств эксплуатации и ремонта. ЗАО ГСС была создана в 2000 г.

В процессе работы был проведен комплексный анализ внутренней и внешней среды предприятия, в результаты которого были сделаны следующие выводы.

(слайд 4 конкуренты и ключевые рынки)

Диагностика конкурентной среды позволила сделать вывод о том, что мировой рынок гражданского авиастроения жестко поделен между несколькими игроками. По данным за 2009 г., в представленном сегменте лидирующие позиции занимают – Bombardier с 26% поставок (62 ед.) и Embraer с 69% поставок (136 ед.) по всему миру.

На сегодняшний день по всему миру эксплуатируется 2307 самолетов вместимостью 60-120 кресел. Общая потребность в самолетах сегмента 60-120 кресел по всему миру в период 2008 – 2027 гг. оценивается в 6030 самолетов. Основными и первостепенными для реализации самолетов Sukhoi Superjet 100 являются рынки России и страны СНГ, Юго-Восточной Азии, Индии, Китая и стран Ближнего Востока.

(слайд 5 ПЕСТ-анализ)

Обзор состояния отрасли потребовал проведения PEST – анализа, в результате которого были выявлены политические, экономические, социальные и технологические факторы, оказывающие наиболее сильное влияние на деятельность организации.

В результате проведения PEST-анализа можно сделать вывод, что способность организации реагировать на изменения внешней среды невелика. При этом наличие поддержки ОАО «АХК «Сухой», зарубежных партнеров и государства дает организации возможности удержать свое положение в условиях мирового экономического кризиса.

(слайд 6 Финансовый анализ)

Финансовое состояние ЗАО «ГСС» стабильно. Активы организации за рассматриваемый период демонстрируют устойчивый рост. Деятельность организации характеризуется зависимостью от привлеченных средств. Их доля в валюте баланса на конец рассматриваемого периода составила 88,22%. При этом в 2009 году доля собственных средств в валюте баланса начинает расти, что указывает на рост финансовой независимости организации. Финансово-экономические показатели ЗАО «ГСС» соответствуют инвестиционной стадии развития проекта, на которой в настоящее время находится организация.

(слайд 7 Матрица SWOT-анализа на основе рейтинговых оценок)

ПО итогам анализа внешней и внутренней среды ЗАО «ГСС» проведен SWOT-анализ, который дает возможность получить обзорную оценку стратегического состояния предприятия. Для объективной и взвешенной оценки стратегических возможностей SWOT-анализ проведен на основе рейтинговых оценок.

(слайд 8 Итоговая матрица стратегий на основе рейтинговых оценок)

Согласно выводам SWOT-анализа, отличительным преимуществом продукции ОАО ГСС является относительная дешевизна отечественных самолетов по сравнению с аналогичной продукцией иностранных конкурентов (на 10-15%). При условии наличия заказов, это даст возможность организации расширять масштабы своей деятельности, проводить неукоснительную модернизацию продукции в соответствии с мировыми стандартами, а также развивать послепродажную поддержку. Между тем, наиболее опасной представляется угроза нарушения платежной дисциплины в условиях слабой системы контроля в организации и дефицита финансовых ресурсов.

(слайд 9 Диагностика банкротства)

В результате проведенного анализа вероятности потенциального банкротства ЗАО «ГСС» по девяти различным методикам, можно сделать вывод о том, что вероятность банкротства достаточно высока, что объясняется, главным образом, зависимостью от привлеченных источников финансирования.

(слайд 10 Жизненный цикл)

Нужно отметить, что на сегодняшний день ЗАО «ГСС» занимает переходную позицию между первой и второй стадией классической кривой жизненного цикла организаций. Как известно, для стадий «разработки» и «внедрения» характерны и обоснованны высокая затратность и высокий уровень заемных средств. Данное обстоятельство явилось основной причиной, (слайд 11) по которой ЗАО ГСС было отнесено к 4 классу кредитоспособности, который характеризует крайне неудовлетворительное финансовое состояние и высокую вероятность банкротства.

(слайд 12 Антикризисная стратегия)

С целью приведения ЗАО ГСС в устойчивое состояние и стабилизации его внутренней среды в работе предложен ряд превентивных мер, сгруппированных в антикризисную программу организации. Разработанная программа базируется на антикризисной стратегии «поворота», предполагающей … , и включает меры, призванные снизить расходы организации и увеличить приток финансовых ресурсов. В частности в программе сделан упор на работу с дебиторской задолженностью и активизацию контрольной функции.

(слайд 13 Анализ дебиторской задолженности)

Анализ дебиторской задолженности показал рост дебиторской задолженности на протяжении последних лет. В условиях повышенной инфляции и нестабильности мировой экономики такое положение может быть опасным, так как ведет к повышению финансовых рисков и, как следствие к финансовой неустойчивости организации. В рассматриваемом периоде наблюдается устойчивый рост просроченной дебиторской задолженности, что обусловлено снижением платежной дисциплины контрагентов в условиях дефицита финансовых ресурсов.

(слайд 14 Рейтинговая система оценки)

Для определения кредитоспособности дебиторов проведено ранжирование на основании присвоения кредитного рейтинга по таким характеристикам, как платежная дисциплина и объем продаж. На основании рейтинга сформирована система кредитных условий, включающая кредитный период, кредитный лимит, систему ценовых скидок и систему штрафов.

(слайд 15 Эффективность)

На основании GAP-анализа сделан вывод о росте эффективности управленческой деятельности организации после внедрения антикризисной программы на 18,98%, из них 6,94% — за счет мероприятий по управлению дебиторской задолженностью и 12,04% — за счет частичной оперативной реструктуризации.

Таковы вкратце основные положения и выводы данной работы.

Благодарю за внимание!

Как подготовить доклад и презентацию для выступления на конференции и защиты исследовательской работы — NeoBionika.ru

Как правило необходимость подготовки доклада и выступления встает перед учащимися и студентами для защиты своей работы на научно-практической конференции или конкурсе. Именно очная защита исследовательской работы на конференции определяет имена победителей и призеров конкурсов и является одним из важнейших показателей успешности проделанной работы, а также позволяет соотнести собственные результаты и выводы с результатами и выводами, сделанными другими исследователями .

Подготовка плана выступления

Согласно регламенту конференции для публичного выступления каждому участнику отводится как правило не более 10 минут, поэтому для того, чтобы ваш доклад получился удачным предварительно напишите детализированный план будущего выступления, где четко пропишите, что и в каком порядке вы будете рассказывать. В вашем выступлении должны быть отражены: актуальность выбранной темы, проблема которую вы хотите решить, цели и задачи работы, методика, полученные вами результаты, выводы к которым вы пришли в ходе работы и их обсуждение (соотнести свои выводы с данными других исследователей), а также практическая значимость работы (в каких сферах деятельности можно использовать полученные вами результаты). Сделайте план многоуровневым — это поможет вам подготовить слайды презентации, и не забыть важных вещей во время доклада. Обратите внимание, что рассказ об актуальности работы и выводы не должны занимать много времени — оптимально, если вы уделите по минуте на каждый из этих пунктов во время доклада.

Акцент на основные результаты работы

После вашего выступления у членов жюри должно сложиться четкое представление о том какую проблему вы пытались решить, какие результаты были получены и к каким выводам в итоге Вы пришли. Излишняя популяризация и вступительные фразы не несущие информацию о самой работе, неоправданно большое внимание уделяемое анализу научных трудов других авторов неуместны.

В коротком выступлении нельзя повторять одну и ту же мысль, пусть даже другими словами — время дорого. Любая фраза должна говориться зачем-то. Не просто потому, что Вы этим занимались в процессе работы. Каждая фраза должна логично подводить к следующим фразам, быть для них посылкой, и в конечном итоге всё выступление должно быть подчинено главной цели — донести до аудитории две–три по-настоящему ценных мысли. Тогда выступление будет цельным и оставит хорошее впечатление.

Степень детализации объяснения: слайды или устный рассказ?

Степень детализации объяснения собственных результатов должна определяться тем, насколько подготовлена аудитория к восприятию данного материала. Старайтесь вводить только те обозначения и понятия, без которых понимание основных идей доклада невозможно. Любое обозначение должно быть объяснено до его первого использования (как и в статьях). Если объяснение некоторого результата требует цепочки из 20 определений, то необходимо найти способ объяснить это короче. Над каждой фразой надо критически подумать: поймут ли её слушатели; достаточно ли у них специальных знаний, чтобы её понять? Непонятные фразы следует безжалостно изымать из презентации.

В то же время, на слайдах некоторые детали и трудные для понимания моменты, без которых невозможно в полной мере представить работу, могут быть подробно показаны в виде формул, таблиц, графиков. Рекомендуется цветом или жирным шрифтом выделять те их ключевые фрагменты, на которых Вы останавливаетесь в своем выступлении.

Научная этика

На защите обязательно надо подчёркивать, что именно в работе предложено лично автором. С другой стороны, здесь не место для излишнего самовыражения. Высказывания вроде «Я решил», «Я сделал» не подходят для научной работы. Речь, тем более у детей, идет о совместной работе в группе со взрослыми. Кто-то дал идею работы. Кто-то методику. В научных кругах принято говорить: «Мы провели исследования», «Мы сделали выводы» и т.п.

Методически грамотно считается, что обучающиеся должны рассказывать свой доклад, а не читать по бумажке. Причем не нужно пересказывать всю свою работу, присланную на конкурс от начала до конца.

 

Подготовка презентации

Составив детализированный план доклада, презентацию затем подготовить будет легче. Для этого необходимо по каждому пункту и подпункту плана создать слайд, иллюстрирующий содержание данного подпункта/пункта. Тогда и слайды будут информативны, и рассказывать вам будет удобно, и сама очередность слайдов поможет не сбиваться с мыслей. Речь и слайды не должны совпадать, тогда презентация станет «объёмной». Речь должна быть не перегружена специальной терминологией, а слайды должны содержать больше технических подробностей: формулы, схемы, таблицы, графики. В коротком выступлении к ним можно обращаться по ходу изложения, но при этом не надо останавливаться на объяснении всех нюансов.

При подготовке презентации необходимо помнить несколько простых правил:

• Презентация является иллюстрацией, дополнением к докладу, текст всегда первичен. Поэтому необходимо исходить из того, что главное требование к презентации — наглядность. От того, насколько просто и доступно вы представите результат своей работы, зависит больше половины успеха.
• Не перегружайте слайд текстом — вы его и так читаете в своем докладе. Оставьте слова себе, а графику — презентации. Можно несколько кадров отвести для текста, когда это становится совершенно необходимым. Распространённая ошибка — читать слайд дословно. Лучше всего, если на слайде будет написана подробная информация (определения, теоремы, формулы), а словами будет рассказываться их содержательный смысл. Информация на слайде может быть более формальной и строго изложенной, чем в речи.
• Не отвлекайте слушателей своей же презентацией. Яркие краски, аляповатые построения, излишняя анимация, выпрыгивающие и бегающие зайчики, лисички и собачки — не самое лучшее дополнение к научному докладу. Если же вы водите текст, дополняющий или поясняющий ваши положения, позаботьтесь о легкости его восприятия.
• Для правильного использования и компоновки цветов воспользуемся дизайнерским понятием цветовой гаммы. Причем цвета могут быть гармонирующими или дополняющими. И тот, и другой подход имеют право на существование. В основе создания цветовой гаммы лежит круг Гесса.

 

При разработке дизайна презентации ориентируйтесь на триадную гамму: три основных цвета и их оттенки. Текст должен быть контрастным, обязательно темным на светлом фоне. Лучше, если все поле будет светлым, в центральной части, где расположен материал — светло-серым или палевым, а внизу — более темным.

 

• Презентация должна идти синхронно с текстом доклада. Ваша речь должна пояснять иллюстрации, представленные в презентации. А презентация, в свою очередь, должна содержать тот наглядный материал, который невозможно выразить словами (схемы, таблицы, графики, фотографии и так далее).
• Оптимальное число строк на слайде — от 6 до 11. Шрифт должен быть не менее 24 размера. Перегруженность и мелкий шрифт тяжелы для восприятия. Недогруженность оставляет впечатление, что выступление поверхностно и плохо подготовлено.
• Пункты перечней должны быть короткими фразами; максимум — две строки на фразу, оптимально — одна строка. Чтение длинной фразы отвлекает внимание от речи. Короткая фраза легче запоминается визуально.
• Не проговаривайте формулы словами — это долго и может отвлечь внимание от основной мысли выступления. Это делается только во время лекций или семинаров, когда слушатели одновременно записывают конспект. На защите или на конференции это неуместно.
• Оптимальная скорость переключения — один слайд за 1–2 минуты. Для кратких выступлений допустимо два слайда в минуту, но не быстрее. Слушатели должны успеть воспринять информацию и со слайда, и на слух.

Россия и её соседи» — Клуб «Валдай»

20 декабря состоялась презентация нового Валдайского доклада на тему: «Пространство без границ: Россия и её соседи». Доклад подготовлен специально к тридцатой годовщине распада СССР.

25 декабря 2021 года исполняется тридцать лет с момента прекращения существования Советского Союза. Результатом этого события стало появление современной России и четырнадцати независимых государств по её периметру. Создание Российской Федерации не повлияло на место страны в глобальной композиции сил. Распад СССР в 1991 году поставил российское государство перед необходимостью преодолевать историческую инерцию. «То, что России за тридцать лет удалось удержаться от соблазна восстановления имперского порядка, является достижением на пути преодоления зависимости от заданного пути и показателем взросления государства», – говорится в докладе.

В центре внимания автора доклада – программного директора клуба «Валдай» Тимофея Бордачёва – вопросы, касающиеся того, как менялась российская внешняя политика в отношении соседей, особенно в последние годы, а также то, как она воспринимается в этих государствах. Существует ли выработанный общий порядок на просторах бывшего СССР? Как видят своё место страны – соседи России? Что необходимо для успешной долгосрочной политики России в отношении соседей? На эти и другие вопросы ответили участники презентации.

Спикеры:

Модератор:

Рабочие языки: русский, английский.

Информация для СМИ!

Уважаемые журналисты, чтобы аккредитоваться на мероприятие, заполните форму на нашем сайте или позвоните по телефону +7 9269307763. Ссылка на прямую трансляцию дискуссии будет размещена на всех онлайн-платформах клуба «Валдай»: на сайте, в Facebook, Twitter, Вконтакте, Instagram и Telegram.

Презентации докладов

Дата публикации: 26.01.2022 17:42

• Юрий Зубов «Цифровой Роспатент для исследователей и предпринимателей», 14.12.2021 (скачать PDF – 737 Кб)

• Алексей Сычев «Некоторые вопросы регистрации географических указаний в Российской Федерации», 25.11.2021 (скачать PDF – 3,2 Мб)

• Алексей Сычев «Год закону о географических указаниях. Подводим первые итоги», 26.10.2021 (скачать PDF – 2,4 Мб)

• Алексей Сычев «Актуальные вопросы регистрации Географических указаний и Наименований мест происхождения товаров в России», 17.09.2021 (скачать PDF – 2,9 Мб)

• Олег Неретин «Совершенствование непрерывного образования в системе подготовки кадров в сфере интеллектуальной собственности на современном этапе», 17.06.2021 (скачать PDF – 1,7 Мб)

• Юрий Зубов «Трансформация сферы интеллектуальной собственности: инициативы Роспатента», презентация к докладу 10.06.2021, «Внедрение 2.021», г. Махачкала (скачать – 2,1 Мб)

• Любовь Кирий «Возможности и перспективы правовой охраны изделий НХП в качестве географических указаний и НМПТ», презентация к докладу 10.06.2021, (скачать – 1,7 Мб)

• Алексей Сычев «Некоторые аспекты правовой охраны НМПТ и ГУ в России», презентация к докладу 28.04.2021, (скачать – 4,04 Мб)

• Ирина Самохвалова «Региональный бренд как средство продвижения местной продукции», презентация к докладу 28.04.2021, (скачать – 3,6 Мб)

• Вероника Цыганкова «Географическое указание –инструмент развития региона», презентация 28.04.2021, (скачать – 3,95 Мб)

• Кирюхина М.С. «Меры государственной поддержки в области охраны интеллектуальной собственности», презентация 28.04.2021, (скачать – 1,11 Мб)

• Юлия Грачева, Иван Филин «Оформление международных заявок на промышленные образцы с учетом специфических требований стран-участниц Гаагской системы», презентация к докладу 15.04.2021, (скачать – 1,41 Мб)

• Иван Филин «Оформление приложений, необходимых для представления совместно с международными заявками на промышленные образцы в рамках Гаагской системы», презентация к докладу 15.04.2021, (скачать; PDF – 1,98 Мб)

• Юлия Грачева «Подача международных заявок на промышленные образцы через Роспатент. Личный кабинет сайта ФИПС», презентация к докладу 15.04.2021, (скачать; PDF – 785 Кб)

• Иван Филин «Оформление и подача ходатайств, касающихся внесения изменений в международные регистрации на промышленные образцы», презентация к докладу 15.04.2021, (скачать; PDF – 3,33 Мб)

• Татьяна Эриванцева, «Значимость комплексного подхода к охране созданного результата интеллектуальной деятельности», презентация к докладу 06.04.2021, (скачать; PDF – 878 Кб)

• Алексей Сычев, «Актуальные вопросы регистрации географических указаний в Российской Федерации», презентация к докладу 25.03.2021, (скачать; PDF – 4 Мб)

• Ирина Самохвалова «Составление заявок на географическое указание и наименования места происхождения товара», презентация к докладу 25.03.2021, (скачать; PDF – 3 Мб)

• Елена Тюлина «Электронная подача заявок на ГУ и НМПТ», презентация к докладу 25.03.2021, (скачать; PDF – 6 Мб)

• Алексей Сычев, «Актуальные вопросы регистрации географических указаний в Российской Федерации», презентация к докладу 18.02.2021, (скачать; PDF – 2 Мб)

• Любовь Кирий, «Возможности и перспективы правовой охраны изделий НХП», презентация к докладу 14.12.2020, (скачать; PDF – 1,5 Мб)

• Григорий Ивлиев, «О развитии евразийской интеграции в сфере интеллектуальной собственности», 24.11.2020 (скачать PDF – 898 Кб)

• Максим Овчинников, «Управление интеллектуальной собственностью в Госкорпорации «РОСКОСМОС»», 24.11.2020 (скачать PDF – 345 Кб)

• Андрей Солонович, «Контрольно-надзорные полномочия в сфере правовой охраны и использования результатов интеллектуальной деятельности гражданского, военного, специального и двойного назначения, созданных за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, как особый элемент государственного управления», 24.11.2020 (скачать PDF – 296 Кб)

• Анализ динамики основных показателей деятельности Роспатента за 9 месяцев 2020 г.

• Григорий Ивлиев «Трансформация делового климата в сфере интеллектуальной собственности» , форум «Стратегия опережающего развития: партнерство государства и бизнеса», 28.10.2020 (скачать, PDF – 1,3 Мб)

• Николай Попов, «Фабрика патентной аналитики. Зрелые процессы производства ПА», 21.10.2020 (скачать PDF – 2,19 Мб)

• Андрей Лаенко, «Патентная аналитика в интересах коммерциализации технологий», 21.10.2020 (скачать PDF – 2,02 Мб)

• Олег Ена, «Патентная аналитика в интересах развития технологического потенциала современных компаний», 21.10.2020 (скачать PDF – 430 Кб)

• Федор Ботанов, «Патентная аналитика в интересах развития технологического потенциала современных компаний», 21.10.2020 (скачать PDF – 2,89 Мб)

• ROSPATENT 24th, «Intl Conference Huang Jinquan IPOS», 21.10.2020 (скачать PDF – 1,86 Мб)

• Global Patent Analytics Conference (Proposed Plan), 29.10.2020 (скачать PDF – 152 Кб)

• Дмитрий Зеленский, директор НО «Крымский государственный фонд поддержки предпринимательства», «Вопросы защиты интеллектуальной собственности в Республике Крым», 25.09.2020 (скачать; PDF – 21,4 Мб)

• Александр Борисов, заместитель руководителя Российской системы качества, «Вступление в силу закона о географических указаниях», 25.09.2020 (скачать; PDF – 1,1 Мб)

• Юрий Зубов «Цели и ожидаемые результаты программы цифровой трансформации Роспатента на 2021-2023 годы», 20.10.2020 (скачать PDF – 737 Кб)

• Дмитрий Травников, «Изменения в гражданском законодательстве в области НМПТ и ГУ», 25.09.2020 (скачать; PDF – 3,2 Мб)

• Георгий Котляр, заместитель директора Департамента стратегического развития и инноваций Минэкономразвития России, «ИО подзаконном регулировании, обеспеченном Минэкономразвития России в целях реализации федерального закона от 26.07.2019 №230-ФЗ», 25.09.2020 (скачать; PDF – 1,2 Мб)

• Борис Неволин, директор Института международных и просветительских проектов, «Современные тренды образования в сфере интеллектуальной собственности», 25.09.2020 (скачать; PDF – 1,6 Мб)

• Алексей Сычев, «Экспертиза заявок на НМПТ и ГУ. Особенности нового регулирования», 25.09.2020 (скачать; PDF – 1,9 Мб)

• Ирина Самохвалова, «Составление заявки на ГУ и НМПТ», 25.09.2020 (скачать; PDF – 2,1 Мб)

• Елена Тюлина, «Электронная подача заявок на ГУ и НМПТ», 25.09.2020 (скачать; PDF – 1 Мб)

• Григорий Ивлиев «Трансформация делового климата в сфере интеллектуальной собственности» Форум МГЮА, 14.09.2020 (скачать, PDF – 1,3 Мб)

• Анна Роголева  «Географическое указание и НМПТ: особенности составления заявки в отношении винодельческой продукции»  (скачать, PDF – 1,9 Мб)

• Сергей Бирюков «Клиентоцентричная модель цифровой трансформации Роспатента. Армия 2020», презентация к докладу 23-29.08.2020 (скачать, PDF – 2,05 Мб)

• Марина Иванова, ГИС «Поддержки принятия управленческих решений» как источник аналитической информации для обоснования патентных стратегий, презентация к докладу 23-29.08.2020 (скачать, PDF – 1,43 Мб)

• Ирина Самохвалова, «Наименование места происхождения товара и географическое указание в свете ФЗ-230», 13.08.2020 (скачать; PDF – 3,2 Мб)

• Татьяна Баду «Введение в Гаагскую систему международной регистрации промышленных образцов», презентация к докладу 27.05.2020 (скачать, PDF – 1,6 Мб)

• Юрий Зубов (Роспатент), «Цифровые сервисы Федеральной службы по интеллектуальной собственности», 22.04.2020 (скачать; PDF – 962 Кб)

• Виктор Кузьмин, Антон Коржиков (ПАО «Ростелеком»), «Выполнение мероприятия национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» по созданию Цифровой платформы поиска патентной информации», 22.04.2020 (скачать; PDF – 2,1 Мб)

• Татьяна Соколова (ЗАО «КРОК ИНКОРПОРЕЙТЕД»), «Проект по созданию ГИС «Онлайн Роспатент»», 23.04.2020 (скачать; PDF – 903 Кб)

• Наргиза Атаджанова (ООО «Программный Продукт»), «ГИС «Интеллектуальная система экспертизы средств индивидуализации», 23.04.2020 (скачать; PDF – 2,5 Мб)

• Вадим Кокунов (ООО «Информационные технологии будущего»), «Создание ГИС «Распределенный реестр прав на объекты интеллектуальной собственности и средства индивидуализации, находящиеся в обороте», 24.04.2020 (скачать; PDF – 1,9 Мб)

• Михаил Попов (ЗАО «Комлоджик»), «Государственная информационная система поддержки управленческих решений в сфере интеллектуальной собственности», 24.04.2020 (скачать; PDF – 3,3 Мб)

• Юрий Зубов, «О реализации мероприятий национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации», 19.12.2019 (скачать; PDF – 2,3 Мб)

• Любовь Кирий, «Развитие института интеллектуальной собственности в Основных направлениях деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2024 года», 19.12.2019 (cкачать, PDF — 2,1 Мб)

• Григорий Ивлиев , «Задачи в сфере интеллектуальной собственности на 2020 год: повышение патентной активности, цифровой Роспатент, коммерциализация ИС», презентация к докладу, Коллегия Роспатента, 11.03.2020 (cкачать, PDF — 2,1 Мб)

• Презентации докладов и выступлений XXIII Международной конференции Роспатента 16-17.10.2019

• Тезисы докладов участников XXIII международной конференции, 16-17.10.2019 (скачать; PDF – 4 Мб)

• Олег Неретин, «Охрана и защита интеллектуальных прав», презентация к докладу 19.11.2019 (скачать; PDF – 1,1 Мб)

• Ирина Самохвалова, «Основные ошибки, допускаемые при подаче заявок на НМПТ», презентация к докладу 11.09.2019 (скачать; PDF – 966 Кб)

• Ирина Самохвалова, «НМПТ и региональные бренды», презентация к докладу 04.09.2019 (скачать; PDF – 1,8 Мб)

• Максим Назин, «Влияние ГУ на региональное развитие», презентация к докладу 29.08.2019 (скачать; PDF – 4,5 Мб)

• Любовь Кирий, «Правовая охрана ГУ в Российской Федерации», презентация к докладу 29.08.2019 (скачать; PDF – 1,7 Мб)

• Презентации докладов, статей и выступлений НТС Роспатента и ФИПС

• Андрей Лаенко, «Проект создания «Региональных центров компетенций», презентация к докладу 10.07.2019 (скачать, PDF – 2,5 Мб)

• Григорий Ивлиев, «Развитие комплексной системы поддержки кредитования под залог прав на ИС», презентация к докладу 03.07.2019 (скачать, PDF — 3,9 Мб)

• Наталия Поварова «Патентное цитирование», презентация к докладу 27.06.2019 (скачать, PDF – 2,8 Мб)

• Презентации докладов и выступлений VII Съезда ЦПТИ 30-31.05.2019

• Валентин Глущенко «Экспертиза заявок в области IT-технологий», презентация к докладу 22.05.2019 (скачать, PDF – 242 Кб)

• Андрей Журавлев, «Гаагская система международной регистрации промышленных образцов», презентация к докладу 16.05.2019 (скачать, PDF – 4,2 Мб)

• Ирина Тарасова, «Особенности поведения экспертизы по существу при рассмотрении международных регистраций на промышленные образцы», презентация к докладу 16.05.2019 (скачать, PDF – 1,4 Мб)

• Лариса Бородай, «Гаагская система международной регистрации промышленных образцов и подача заявки с помощью электронных сервисов», презентация к докладу 16.05.2019 (скачать, PDF – 1,7 Мб)

• Геннадий Негуляев, «Особенности и требования к подаче заявок на международную регистрацию промышленных образцов в соответствии с Гаагским соглашением», презентация к докладу 16.05.2019 (скачать, PDF – 1,2 Мб)

• Презентации докладов и выступлений II Международной конференции 23-24.04.2019

• Валентин Глущенко, «Особенности патентования решений, относящихся к информационным технологиям», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 1 Мб)

• Иван Близнец, «Образование в сфере интеллектуальной собственности в цифровой экономике», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 2,2 Мб)

• Ирина Никитина, «К вопросу о национальном патентном депонировании», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 218 Кб)

• Наталия Зеленкина, «Технологический и бизнес-консалтинг на базе патентной информации», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 2,3 Мб)

• Артем Игнатьев, «Регистрация программ для ЭВМ и баз данных в современных условиях», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 1,5 Мб)

• Олег Дьяченко, «Экспорт интеллектуальной собственности: порядок действий, типичные ошибки экспортеров и как их избежать», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 862 Кб)

• Татьяна Кузнецова, Ольга Бахвалова, «Доступ к базам данных ФИПС в ЦПТИ как ресурс развития изобретательства в регионах», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 3,3 Мб)

• Елена Тюлина, «Электронная подача заявок на государственную регистрацию результатов интеллектуальной деятельности и средств индивидуализации. Все за и против», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 650 Кб)

• Ирина Фомичева, «Использование электронного сервиса ВОИС ePCT для подачи международных заявок», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 2,4 Мб)

• Ольга Москвитина, Андрей Журавлев, «Ускорение патентного делопроизводства», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 890 Кб)

• Лариса Бородай, «Гаагская система международной регистрации промышленных образцов и подача заявки с помощью электронных сервисов», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 997 Кб)

• Денис Монастырский, «Образование в сфере интеллектуальной собственности: вызовы, тенденции, решения (из опыта работы Федерального института промышленной собственности)», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 614 Кб)

• Жанна Шевырева, «Правила рассмотрения и разрешения споров в административном порядке: процессуальные права, сроки, изменения по сравнению с предшествующим правовым регулированием», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 962 Кб)

• Сергей Афанасьев, «Совершенствование изобретательской работы на промышленных предприятиях и в вузах», презентация к докладу 27.03.2019 (скачать, PDF – 1,3 Мб)

• Григорий Ивлиев «Итоги деятельности Роспатента в 2018 году и задачи на 2019 год» 22.03.2019 (скачать, PDF — 3 Мб)

• Григорий Ивлиев «Тезисы доклада к выступлению Руководителя Роспатента Г.П. Ивлиева на заседании Коллегии Роспатента 22 марта 2019 г., Москва» 22.03.2019 (скачать, PDF — 700 Кб)

• Проектный офис ФИПС, «Использование патентной аналитики» презентация к докладу, 13.03.2019 (скачать, PDF — 2,7 Мб)

• Александр Михайлов и Борис Фролкин «Государственная регистрация программ для ЭВМ и баз данных» 06.02.2019 (скачать, PDF – 1,1 Мб)

• Станислав Козловский, «Взаимодействие вики-сообществ и учреждений культуры для продвижения культурного наследия», презентация 01.02.2019 (скачать, PDF — 10 Мб)

• Григорий Ивлиев, «Защита патентных прав при обращении лекарственных средств», презентация к докладу, 17.01.2019 (скачать, PDF — 870 Кб)

• Любовь Кирий , «Оптимизация предоставления государственных услуг в сфере интеллектуальной собственности», презентация к докладу, Коллегия Роспатента, 04.12.2018 (cкачать, PDF — 2 Мб)

• Андрей Солонович , «ФГБУ «ФАПРИД» в системе правовой защиты интересов государства в отношении результатов интеллектуальной деятельности: итоги, проблемы, пути решения», презентация к докладу, Коллегия Роспатента, 04.12.2018 (cкачать, PDF — 571 Кб)

• Григорий Ивлиев, «Развитие региональных брендов», презентация к докладу 03.12.2018 (cкачать, PDF — 2,2 Мб)

• Татьяна Васильева, «Информационные ресурсы на сайте ФИПС», презентация к докладу 03.12.2018 (скачать, PDF — 1 Мб)

• Презентации докладов и выступлений национального семинара ЦПТИ 27-29.11.2018

• Ольга Викторовна Тихомирова, «Работа с базой данных ScienceDirect», презентация, семинар ЦПТИ 27-29.11.2018 (скачать, PDF – 1,1 Мб)

• Алла Андреевна Коборова, «Работа с базой данных SCOPUS», презентация, семинар ЦПТИ 27-29.11.2018 (скачать, PDF – 800 Кб)

• Ольга Матющенко, «Предварительный анализ заявленного обозначения на соответствие требованиям законодательства и качество оформления заявки как одни из основных факторов сокращения сроков рассмотрения заявок на товарные знаки», презентация к докладу 26.11.2018 (скачать, PDF — 514 Кб)

• Любовь Кирий, «Охрана интеллектуальной собственности на алкогольном рынке», презентация к докладу 20.11.2018 (скачать, PDF — 2,5 Мб)

• Юрий Зубов, «О внесении изменений в часть четвертую Гражданского кодекса Российской Федерации», презентация к докладу 19.11.2018 (скачать; PDF – 890 Кб)

• Степан Лебенков, «Практические вопросы оформления и рассмотрения заявлений о распоряжении исключительным правом на товарный знак», презентация доклада 07.11.2018 (скачать, PDF – 1,7 Мб)

• Григорий Ивлиев, «Для чего надо патентовать?», презентация к докладу 01.11.2018 (скачать, PDF – 730 Кб)

• Олег Неретин, «Фабрика патентной аналитики ФИПС. Патентные ландшафты, патентная разведка, анализ портфелей патентов», презентация к докладу 19.10.2018 (скачать, PDF – 640 Кб)

• Федор Востриков, Ольга Федосеева, «Proposal for the creation of a new WIPO standard for using 3dmodels and images», презентация к докладу 18.10.2018 (скачать, PDF – 770 Кб)

• Олег Валерьевич Ена, «Технологический и бизнес-консалтинг на базе патентной аналитики: продукты и области применения», презентация к докладу 17.10.2018 (скачать, PDF – 2 Мб)

• Владимир Федоров, «Сетевой потенциал Ассоциации технических университетов в формировании экономики знаний», презентация к докладу 12.10.2018 (скачать, PDF – 1,5 Мб)

• Руслан Барышев, «Фиксация объектов интеллектуальной собственности ведущих университетов на блокчейн-платформе IPUniversity.ru», презентация к докладу 12.10.2018 (скачать, PDF – 1,1 Мб)

• Илья Кононенко, «Применение блокчейн технологий в области интеллектуальной собственности», презентация к докладу 12.10.2018 (скачать, PDF – 1,1 Мб)

• Единая информационно – финансовая площадка, «Российский аукцион результатов интеллектуальной деятельности» (РАУРИД) 12.10.2018 (скачать, PDF – 1,7 Мб)

• Николай Попов, «Подходы к использованию инструментов патентной аналитики при оценке перспективных направлений НИОКР» 11.10.2018 (скачать, PDF – 6,2 Мб)

• Презентации докладов и выступлений XXII Международной конференции Роспатента

• Тезисы докладов участников XXII международной конференции, 19-20.09.2019 (скачать; PDF – 4 Мб)

• Наталья Поварова, «Современные методы и инструменты патентной аналитики», презентация к докладу 10.09.2018 (скачать, PDF – 6,2 Мб)

• Елена Владимировна Королева, «О проекте ВОИС по общественному достоянию и участии в нем российских ЦПТИ», презентация, VI Съезд ЦПТИ 04.09.2018 (скачать, PDF – 1,2 Мб)

• Марина Германовна Иванова, «Место ЦПТИ в реализации Рекомендаций по управлению правами на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации в регионах Российской Федерации», презентация, VI Съезд ЦПТИ 03.09.2018 (скачать, PDF – 722 Кб)

• Татьяна Викторовна Кузнецова, «Что сначала?… Публикация или патент?», презентация, VI Съезд ЦПТИ 03.09.2018 (скачать, PDF – 1,4 Мб)

• Анастасия Токарева, «Ресурсное обеспечение деятельности ЦПТИ информационными продуктами и услугами ВПТБ ФИПС», презентация, VI Съезд ЦПТИ 03.09.2018 (скачать, PDF – 1,3 Мб)

• Юрий Зубов, «Центры поддержки технологий и инноваций в реализации региональной политики развития интеллектуальной собственности», презентация, VI Съезд ЦПТИ 03.09.2018 (скачать, PDF – 1,1 Мб)

• Александр Владимирович Суконкин, «ЦПТИ: реперные точки, стратегические ориентиры и возможности», презентация, VI Съезд ЦПТИ 03.09.2018 (скачать, PDF – 1,6 Мб)

• С.А. Горленко, «Наименование места происхождения товара: экономический и социальный потенциал», презентация доклада 31.05.2018 (скачать, PDF – 2,31 Мб)

• Екатерина Красикова, «Система подачи электронных заявок на изобретения и полезные модели», презентация доклада 31.05.2018 (скачать, PDF – 1,99 Мб)

• Д.В. Быков, «Система подачи электронных заявок на изобретения и полезные модели», презентация доклада 23.05.2018 (скачать, PDF – 2,62 Мб)

• Ким Тэман, «Leveraging Private Sector in Patent Examination», презентация к докладу на англ. языке 18.05.2018 (скачать, PDF, 1 Мб)

• Кадзуюки Тандзи, «Initiative to Speed up Patent Examinations at the JPO», презентация к докладу на англ. языке 18.05.2018 (скачать, PDF, 2 Мб)

• Презентации докладов и выступлений: Международная конференция «Цифровая трансформация: интеллектуальная собственность и блокчейн-технологии»

• Ольга Тихомирова, «Проведение патентного поиска с помощью БД ВОИС Patentscope», презентация к докладу 11.04.2018 (скачать, PDF – 2,62 Мб)

• Михаил Фалеев, «Гаагская Система международной регистрации промышленных образцов», презентация к докладу 05.04.2018 (скачать, PDF – 2,40 Мб)

• Андрей Журавлев, «Охрана промышленных образцов и особенности участия Российской Федераци в Гаагском соглашении», презентация к докладу 05.04.2018 (скачать, PDF – 1,95 Мб)

• Ирина Тарасова, «Экспертиза заявок на промышленные образцы в Роспатенте», презентация к докладу 05.04.2018 (скачать, PDF – 2,76 Мб)

• Ю.В. Дутикова, «Процедура и практика рассмотрения споров по промышленным образцам», презентация к докладу 05.04.2018 (скачать, PDF – 2,51 Мб)

• А.К. Василец, «Некоторые аспекты защиты промышленных образцов», презентация к докладу 05.04.2018 (скачать, PDF – 2,22 Мб)

• Григорий Ивлиев, «Интеллектуальная собственность для развития экономики», презентация к докладу 02.04.2018 (cкачать, PDF — 1,8 Мб)

• Сергей Уляхин и Алексей Кушнер, «Можете ли вы стать техноброкером?», презентация доклада 30.03.2018 (скачать, PDF – 2,49 Мб)

• Григорий Ивлиев, «Правовая охрана изобретений в области фармацевтики», презентация к докладу 06.03.2018 (cкачать; PDF — 1,04 Мб)

• Л.Л. Кирий, презентация к докладу «О значении НМПТ, процедурах регистрации НМПТ и предоставления права его использования» 01.03.2018 (скачать, PDF, 6 Мб)

• Д.Э. Бадлуев, Минздрав РФ, презентация к докладу «Особенности организации предоставления государственной услуги по выдаче заключений о том, что в границах находящегося на территории Российской Федерации географического объекта, наименование которого заявляется в качестве наименования места происхождения минеральной питьевой лечебной, лечебно-столовой и минеральной природной столовой воды, заявитель производит минеральную питьевую лечебную, лечебно-столовую и минеральную природную столовую воду, особые свойства которой определяются характерными для данного географического объекта природными условиям» 01.03.2018 (скачать, PDF, 2 Мб)

• Григорий Сенченя, «Развитие использования интеллектуальной собственности», презентация к проекту 21.02.2018 (скачать, PDF — 672 Кб)

• Даниил Терещенко, «Перспективы применения технологии блокчейн в сфере интеллектуальной собственности», презентация к проекту 21.02.2018 (скачать, PDF — 1,01 Мб)

• Жанна Шевырева, «Электронный сервис «Подписка на объект», презентация к проекту 21.02.2018 (скачать, PDF — 1,32 Мб)

• Михал Швантнер, «WIPO Toolkit for Academic Institutions — Connecting Research with Economy and Society», презентация к докладу на англ. языке 30.10.2017 (скачать, PDF — 950 Кб)

• Ольга Алексеева, «Принадлежность прав на объекты ИС», презентация к докладу 30.10.2017 (скачать, PDF — 600 Кб)

• Мохаммад Альхаббаль, «Типовое положение ВОИС в области ИС для университетов и научно-исследовательских учреждений и метод «10-ти вопросов»», презентация к докладу 30.10.2017 (скачать, PDF — 970 Кб)

• Марина Иванова, «Принципы управления правами на РИД (ИС)», презентация к докладу 30.10.2017 (скачать; PDF — 1,7 Мб) 

• Дмитрий Шульгин, «Оценка, защита и обслуживание ИС», презентация к докладу 30.10.2017 (скачать, PDF — 860 Кб)

• Екатерина Шехтман, «Сфера применения политики в области ИС», презентация к докладу 30.10.2017 (скачать, PDF — 690 Кб)

• Михаил Попов, «Конфиденциальность и публикация интеллектуальной собственности», презентация к докладу 30.10.2017 (скачать, PDF — 812 Кб)

• Ольга Видякина, «Определения», презентация к докладу 30.10.2017 (скачать, PDF — 460 Кб)

• Ольга Майданник, «Система управления интеллектуальной собственностью в образовательных и научных организациях. Введение», презентация к докладу 30.10.2017 (скачать, PDF — 790 Кб)

• Любовь Кирий, «Развитие института НМПТ», презентация к докладу 16.10.2017 (скачать; PDF — 2,2 Мб)

• Светлана Горленко, «Опыт работы Роспатента с регионами по обеспечению правовой охраны наименований мест происхождения товаров», презентация к докладу 16.10.2017 (скачать; PDF — 4,4 Мб)

• Алла Даниловцева, «Особенности подтверждения особых свойств алкогольной продукции при регистрации наименования места происхождения товара», презентация к докладу 16.10.2017 (скачать; PDF — 614 Кб)

• Вячеслав Долгов,«Народные художественные промыслы: защита от подделок и привлечение денежных средств в отрасль»,презентация к докладу 16.10.2017 (скачать; PDF — 25 Мб)

• Роман Захаров, «Особенности экспертизы обозначений, включающих наименование географического объекта»,презентация к докладу 16.10.2017 (скачать; PDF — 600 Кб)

• Борис Генин, «Развитие профессиональной системы патентного поиска на основе современных методов систем искусственного интеллекта», презентация к докладу 16.10.2017 (скачать; PDF — 3,3 Мб)

• Ольга Бахвалова, «Новые информационные ресурсы и услуги ВПТБ», презентация к докладу 16.10.2017 (скачать; PDF — 3 Мб)

• Валерий Герман, «Искусственный интеллект: от компьютерного поиска — к компьютерной экспертизе», презентация к докладу 16.10.2017 (скачать; PDF — 3 Мб)

• Анастасия Ломакина, презентация реферативного бюллетеня, зарубежные публикации 16.10.2017 (скачать; PDF — 1,2 Мб)

• Дмитрий Золкин, «Создание информационно-аналитической системы в целях обеспечения аналитической поддержки разработки и мониторинга национальной стратегии в сфере интеллектуальной собственности», презентация к докладу 16.10.2017 (скачать; PDF — 2 Мб) 

• Илья Кононенко, «Новые сервисы электронного взаимодействия», презентация к докладу 16.10.2017 (скачать; PDF — 1 Мб) 

• Денис Фоменок, «Блокчейн-технологии как механизм обеспечения общедоступности, неизменности и защищенности данных. Применение в сфере интеллектуальной собственности», презентация к докладу 16.10.2017 (скачать; PDF — 490 кб) 

• Мария Елисеева, «Взаимодействие с Ведомством США при патентовании изобретений: электронное делопроизводство, экспертные совещания и другие аспекты практики», презентация к докладу 13.10.2017 (скачать; PDF — 124 Кб)

• Октавиан Бейку, «Информационная система Государственного агентства по интеллектуальной собственности республики Молдова: сегодня и завтра», презентация к докладу 13.10.2017 (скачать; PDF — 1,7 Мб)

• Наталья Починок, «Создание блокчейн платформы научных исследований с последующей интеграцией в международную научную среду», презентация к докладу 13.10.2017 (скачать; PDF — 890 Кб)

• Григорий Сенченя, «Роль интеллектуальной собственности в повышении эффективности инвестиций и НИОКР компаний» 04.10.2017 (скачать, PDF — 1 Мб)

• Виталий Калятин, «Управление интеллектуальной собственностью в высокотехнологичном холдинге» 04.10.2017 (скачать, PDF — 510 Кб)

• Марина Иванова, «Новые меры поддержки, предлагаемые Роспатентом для бизнеса, при построении системы управления интеллектуальной собственностью» 04.10.2017 (скачать, PDF — 1 Мб)

• Олег Ена, «Новые аналитические продукты ФИПС. Особенности и сценарии применения» 04.10.2017 (скачать, PDF — 1 Мб)

• Доклад «Эффективное использование интеллектуальной собственности» 02.10.2017 (скачать; PDF — 1,9 Мб)

• Григорий Ивлиев, «Охрана и защита прав интеллектуальной собственности как один из факторов, влияющих на инвестиционную привлекательность России» , презентация к докладу 22.09.2017 (скачать, PDF — 1,8 Мб)

• Григорий Ивлиев, «Использование интеллектуальной собственности для продвижения малых и средних предприятий на зарубежные рынки», презентация к докладу 15.09.2017 (скачать, PDF — 1 Мб)

• Григорий Ивлиев, «Роль Роспатента в стимулировании патентной активности», презентация к вступительному слову 13.09.2017 (скачать; PDF — 1,1 Мб)

• Татьяна Васильева, «Проведение патентного поиска с помощью БД ЕПВ Espacenet», презентация к докладу 06.09.2017 (скачать, PDF — 1,8 Мб)

• Любовь Кирий, «Развитие патентной активности», презентация к докладу 30.06.2017 (скачать; PDF — 1,7 Мб)

• Григорий Ивлиев, «Система подготовки кадров в области интеллектуальной собственности: пути совершенствования и перспективы развития», презентация к докладу 22.05.2017(скачать, PDF — 740 Кб)

• Ян Меньер, «Патенты и трансфер технологий. Экономические перспективы», презентация к докладу на английском языке 17.05.2017 (скачать; PDF — 1,4 Мб)

• Сергей Фабричный, Ольга Рузакова «Проблемы правового регулирования коммерциализации интеллектуальной собственности в Российской Федерации», презентация к докладу 17.05.2017 (скачать; PDF — 350 Кб)

• Егор Шипицин, «Нормативное регулирование рынка трансфера технологий в Российской Федерации», презентация к докладу 17.05.2017 (скачать; PDF — 700 Кб)

• Олег Дьяченко, «Охрана и защита интеллектуальной собственности за рубежом: потребности и возможности», презентация к докладу 17.05.2017 (скачать; PDF — 1,2 Мб)

• Александр Бавыкин, «Правовая охрана внешнего вида изделий на зарубежных рынках: новые возможности», 17.05.2017 (скачать; PDF — 1,2 Мб)

• Ульяна Зинина, «Роль трансфера интеллектуальной собственности в развитии цифровой экономики», 17.05.2017 (скачать; PDF — 3,6 Мб)

• Павел Садовский, «Трансфер технологий: практические аспекты», 17.05.2017 (скачать; PDF — 400 Кб)

• Григорий Ивлиев, презентация руководителя Роспатента к докладу «Анализ ситуации в сфере интеллектуальной собственности в России по итогам деятельности Роспатента в 2016 году» на пленарном заседании X Международного форума «Интеллектуальная собственность — XXI век» 26.04.2017 (скачать, PDF, 2 Мб)

• Григорий Ивлиев, тезисы к презентации «Дистанционные программы обучения РГАИС в области интеллектуальной собственности» на встрече патентных ведомств стран БРИКС в Индии 07.04.2017 (скачать, PDF, 150 Кб)

• Григорий Ивлиев, презентация к докладу «Дистанционные программы обучения РГАИС в области интеллектуальной собственности» (скачать, PDF, 670 Кб)

• Григорий Ивлиев, доклад на КЭФ-2017 «Патентное обеспечение в определении технологических приоритетов» (скачать, PDF, 300 Кб)

• Григорий Ивлиев, презентация к докладу «Патентное обеспечение в определении технологических приоритетов» (скачать, PDF, 1 Мб)

• Роман Захаров, презентация заведующего отделением товарных знаков и промышленных образцов к докладу «Актуальные вопросы экспертизы обозначения, заявленного на регистрацию в качестве товарного знака» на тематической встрече ВПТБ 19.04.2017 (скачать, PDF, 1,3 Мб)

• Светлана Коростелева, доклад «Тенденции развития правового регулирования товарных знаков и наименований мест происхождения товаров в праве Евразийского экономического союза» (скачать, PDF, 220 Кб)

• Дмитрий Травников, доклад «Интеграция Республики Крым и города федерального значения Севастополя в систему охраны интеллектуальной собственности Российской Федерации» (скачать, PDF, 280 Кб)

• Николай Дуксин, презентация к докладу «Национальный реестр интеллектуальной собственности» (скачать, PDF, 17,5 Мб)

• Олег Неретин, презентация к докладу «Инструментарий для российских научных и образовательных организаций по определению научно-технологических приоритетов на основе патентных данных» (скачать, PDF, 1,2 Мб)

• Андрей Лаенко, презентация к докладу «Инструменты анализа патентной и непатентной информации» (скачать, PDF, 1,8 Мб)

• Григорий Ивлиев, презентация руководителя Роспатента к докладу «Итоги деятельности Роспатента в 2016 году и задачи на 2017 год» (скачать, PDF, 2,3 Мб)

• Юрий Зубов, отчет директора ФИПС «Итоги деятельности ФИПС в 2016 году и задачи на 2017 год» (скачать, PDF, 2,2 Мб)

• И.А. Близнец,  презентация к докладу «Итоги деятельности ФГБОУ ВО «Российская государственная академия интеллектуальной собственности» в 2016 году и задачи на 2017 год» (скачать, PDF, 760 Кб)

• Григорий Ивлиев, «О развитии гражданско-правового оборота прав на РИД», 24.05.2016 (скачать; PDF – 2,3 Мб)

• Ильдар Шайхутдинов, «Интеллектуальная собственность. Возможности и риски», 24.05.2016 (cкачать, PDF — 1,3 Мб)

• Юрий Зубов,  презентация к докладу «Определение научно-технологических приоритетов на основе патентной информации», (скачать, PDF, 1,33 Мб)

• Олег Ена,  презентация к докладу «Отраслевые патентные ландшафты ФИПС. Практическое применение», презентация к докладу (скачать, PDF, 1,32 Мб)

• Олег Неретин, презентация к докладу «Инструментарий для российских научных и образовательных организаций по определению и уточнению научно-технологических приоритетов на основе поиска и анализа патентных данных», презентация к докладу (скачать, PDF, 890 Кб)

• Михаил Жамойдик,  презентация к докладу «Механизм осуществления правовой защиты интересов государства», презентация к докладу (скачать, PDF, 1 Мб)

• Елена Сорокина, доклад «Перспективы развития Положения о пошлинах в условиях действующего законодательства» (скачать, PDF, 401 Кб)  

• Презентации докладов и выступлений XIX научно-практической конференции Роспатента

• Л.Л. Кирий, презентация к докладу «Деятельность Роспатента в условиях измененного законодательства в области промышленной собственности» врио руководителя Роспатентана XVIII научно-практической конференции 2014 г. (скачать, PDF, 700 Кб)

• Б.П. Симонов, тезисы выступления руководителя Роспатента на XIV научно-практической конференции Роспатента 14 октября 2010 г. (скачать, PDF, 110 Кб)

• Л.Л. Кирий, тезисы выступления заместителя руководителя Роспатента на XIV научно-практической конференции Роспатента 14 октября 2010 года (скачать, PDF, 130 Кб)

• В целях ознакомления заинтересованных лиц с основными направлениями оптимизации административных процедур, связанных с правовой охраной объектов интеллектуальной собственности, на сайте Роспатента размещаются тезисы  и презентация (PDF — 390 Kb) выступления заместителя руководителя Роспатента Л.Л. Кирий на совместном заседании научно-технических советов Роспатента и ФГУ ФИПС 26 апреля 2010 года.

• О.И. Стрелков, тезисы выступления заместителя руководителя Роспатента на международном семинаре по вопросам, связанным с Договором о патентной кооперации (РСТ) и взаимодействий РСТ с программой «Ускоренное патентное делопроизводство» (Patent Prosecution Highway – PPH) (скачать, PDF, 140 Кб)

Как сделать хороший короткий доклад / Хабр

Конец мая и начало июня — традиционное время защиты дипломов в вузах. Помимо самой выпускной работы, студентам нужно подготовить короткое (на 7–10 минут) выступление перед экзаменационной комиссией, а также сделать презентацию. И зачастую для студента подготовить нормальный доклад/презентацию — чуть ли не более сложная вещь, чем написать сам диплом. При этом часто оказывается, что чем содержательнее и интереснее работа, тем сложнее бывает сделать по ней качественное выступление/презентацию. В этой статье мы предлагаем наш взгляд на то, как решать эту проблему.

Мы в Питерской Вышке традиционно тратим апрель-май на то, чтобы отработать со студентами выпускных курсов их выступления на защите (а шесть предыдущих месяцев — на то, чтобы заслушать полные доклады). И мы уже как-то смирились с тем, что, несмотря на очень высокий уровень наших студентов, мало кому из них удается пройти репетицию с первого раза. Как правило, нам приходится по 2–3 раза переслушивать доклады, править презентации, добавлять/изменять/корректировать подачу материала прежде, чем признать презентацию годной и выпустить с ней студента на защиту. Ну и конечно же, из года в год нам приходится объяснять студентам одни и те же базовые принципы построения доклада, организации презентации и пр. Данная статья — некоторая попытка изложить в письменном виде все основные моменты, которые мы традиционно объясняем студентам, выходящим на защиту. И мы будем рады, если те соображения, которые мы здесь изложим, окажутся полезными не только нашим, но и всем остальным студентам — читателям Хабра, выходящим в этом году на защиты своих дипломов, а также всем тем, кому по работе приходится готовить короткие презентации по результатам своей текущей работы.

Примечание: дальнейшие иллюстрации взяты из презентации к дипломной работе студента 1-го года обучения нашей магистратуры “Программирование и анализ данных”, выпускника бакалаврской программы “Прикладная математика и информатика” Егора Богомолова.

1. Прежде всего, формат 7–10-минутного выступления существенным образом ограничивает количество слайдов в презентации. Опыт подсказывает, что в ней должно быть не более 12–15 слайдов. Почему? Если мы возьмем 7-минутный доклад и поделим 7 на количество слайдов, то в среднем на слайд у нас получится около 30 секунд. 30 секунд — это достаточно небольшой промежуток времени, что-то содержательное за это время сказать тяжело. Если же количество слайдов становится больше, то либо доклад превращается в пулеметную очередь и никто ничего не успевает понять, либо докладчик гарантированно не укладывается в отведенное для него время. Исходя из этого, давайте зафиксируем количество слайдов (12–15) и поймем, что на них должно быть.

2. С первым слайдом все более-менее понятно: на нем указывается название доклада, автор, научный руководитель, организация. Желательно также отметить город и год. Единственный тонкий момент: хочется, чтобы размещенная на первом слайде информация была нормально оформлена. Данный слайд задает стиль всей презентации: стиль и размер штифта, цвета, которые будут использоваться далее. Например, мы рекомендуем использовать синий и белый цвет — корпоративные цвета Вышки.

Сразу скажу о стиле оставшихся слайдов. На каждом из них желательно делать и верхний, и нижний колонтитулы. В верхнем желательно указать название блока презентации (о блоках скажем чуть ниже), в нижнем — еще раз фамилию докладчика, краткое название доклада, и, важно, номер слайда в формате x/y, где x — номер текущего слайда, y — общее количество слайдов. Зачем это делается? Слушателям, как правило, хочется понимать, в какой точке доклада они находятся и сколько еще слайдов впереди. Если этой информации нет, то либо создается впечатление, что доклад может длиться бесконечно, либо что он может кончиться в любой момент. Это раздражает.

3. Теперь перейдем к содержанию слайдов. Весь доклад условно можно поделить на две части: вводная часть (до формулировки цели и задач работы) и содержательная часть (после цели и задач). Важно: в хорошем докладе вводная часть занимает примерно половину (!) всей презентации, и вот почему. Если докладчик не сделает нормальное введение, не добьется того, чтобы всем присутствующим стали предельно понятны тема работы, постановка задачи и пр., то содержательную часть никто слушать уже не будет — слушатели просто не будут понимать, о чем же в докладе идет речь. Поэтому 50 % успеха — это грамотно построенная вводная часть.

Важно: с нашей точки зрения, вводная часть обязана состоять из трех блоков. Первый блок — постановка задачи, в нем докладчик рассказывает, в чем состоит задача, к какой предметной области она относится, вводит основные понятия и определения, указывает, почему решение этой задачи важно. И этот блок, за редким исключением, не забывают включить в свой доклад все. Однако не все, увы, умеют правильно ее рассказывать. Типичное заблуждение докладчика — что об этой задаче слушателям известно почти все, за исключением мелких деталей. И вместо того чтобы на пальцах объяснить, в чем же его задача состоит, докладчик начинает свободно использовать термины, определения и факты, известные, как правило, только ему и узкой группе его коллег, никак их не объясняя.

Я могу сказать довольно крамольную вещь, но постановка задачи должна в какой-то степени быть похожей на ответ родителям/друзьям/знакомым в баре на вопрос “А чем ты там у себя в вузе/на работе занимаешься?” И вряд ли, сидя в баре или на кухне с родителями, вы будете сыпать незнакомыми терминами и строить из себя крутого специалиста. Скорее всего вы попытаетесь на пальцах объяснить хотя бы предметную область, в которой вы проводите исследования. И как правило, сидя в баре/на кухне, вам это удается сделать, а вот во время доклада — почему-то нет. Вы должны понимать: чем проще, яснее и понятнее вы расскажете о своей предметной области, тем большее количество народа дослушает ваш доклад до конца.

Перейдем ко второму блоку — обзору имеющихся в данной области результатов. С ним у большей части докладчиков просто беда. Почему-то считается, что его смело можно выкидывать, особенно в случае коротких докладов. Между тем, это — колоссальное заблуждение, этот блок категорически необходим. Если его в докладе нет, то это, как правило, означает два варианта.

Первый вариант — докладчик просто не понимает, что, помимо него, существуют сотни, а то и тысячи исследователей, работающих и получающих результаты в данной области. Как следствие, высока вероятность того, что все, о чем докладчик собирается говорить, уже кем-то где-то давным-давно сделано, а он лишь переизобретает велосипед.

Второй вариант — что задача настолько неинтересная и никому не нужная, что ею никто не занимается. Следовательно, актуальность данной задачи близка к нулю и слушать эту работу также смысла не имеет. Это, конечно же, крайние случаи, есть и промежуточные. Например, пара ссылок на работы 1994 года. И если это все — то снова беда, смотри рассмотренные выше два варианта.

Уважаемые коллеги, без обзора результатов других исследователей вся ваша работа не имеет совершенно никакого смысла! В ней вы должны убедить слушателей, что вы в курсе всех последних исследований в данной области, полностью владеете материалом, знаете, кто, что и когда сделал за последние 4–5 лет. Если этого нет, дальше доклад можно не слушать.

Казалось бы, на обзоре литературы можно заканчивать вводную часть и переходить к формулировке цели и задач исследования. Собственно, большинство неопытных докладчиков так и пытаются поступать. А это очень грубая ошибка: в любой презентации обязательно должна быть еще один крайне важный блок, а именно, блок под условным названием “Большое НО”. В этом блоке вы должны говорить примерно следующее: да, в моей области (смотри обязательную 1-ю часть) много чего уже сделано (смотри обязательную 2-ю часть), но: в такой-то работе имеются такие-то недостатки, в такой-то работе не сделано то-то и то-то, а из этой работы осталось непонятно то-то и то-то. И вот в моей работе я собираюсь эти моменты устранить / эти недоделанные задачи дорешать / предложить свои, более удачные решения. И только после этого вы можете переходить к центральной части доклада — формулировке цели и задач работы.

4. Цель у любой работы должна быть одна. Не допускается несколько целей. Если их несколько — это, скорее, не в том месте и не в той форме сформулированные задачи исследования. Цель — это нечто, чего вы интегрально хотите достичь своей работой: создать программный продукт, собрать датасет, построить модель, провести анализ и т. д. Подумайте, чего вы хотите достичь своей работой. Как правило, это и будет ваша цель.

Важно: в очень многих работах в этом месте встречается довольно существенная ошибка — цель формулируется слишком общо, например, “создание системы фильтрации спама” или “обнаружение ботов в социальных сетях”. Коллеги, это — задачи, которые на протяжении нескольких лет решают огромные IT-компании типа Google или Facebook. И будет очень забавно, если вдруг окажется, что именно в вашей работе эта глобальная задача будет наконец решена. С очень малой вероятностью слушатели поверят в столь оптимистичный сценарий. Скорее всего, подобным образом широко сформулированная цель — это все же, как правило, признак неопытности и/или некомпетентности. Пожалуйста, не делайте подобного рода ошибок — формулируйте цель предельно конкретно.

Перейдем к задачам. Задачи — это, по сути, краткий план вашей работы, краткое описание того, как вы собираетесь достичь поставленной выше цели. Например, “для создания модели нужно”: 1) создать такой-то инструмент; 2) собрать такой-то датасет; 3) построить прототип модели; 4) протестировать этот прототип на таких-то данных. Часто для того, чтобы правильно сформулировать задачи, вам просто нужно еще раз посмотреть на свою работу, разбить ее на 3–4 больших блока и как-то эти блоки назвать. Собственно, это и будут ваши задачи.

Важно: и в цели, и в задачах не должно быть никаких новых терминов. Если вдруг они появляются, это означает, что вы не доделали постановку задачи, не до конца объяснили все термины, инструменты, механизмы, использующиеся обычно для решения подобного рода задач и т. д. Далее, задач не должно быть много. Как правило, это 3–4 глобальные задачи. Не дробите их, не делайте 7–8 задач. Наконец, задачи должны быть достаточно короткими и емкими. В идеале, каждая из этих задач должна на последующих слайдах помещаться в колонтитул.

5. Перейдем теперь ко второй, содержательной части доклада. Ее строить очень просто. У вас осталось в запасе где-то 7 слайдов. Последний слайд вы должны оставить на выводы, остается 6 слайдов. Эти слайды разбиваются на блоки по числу задач. И на каждую задачу в своем коротком докладе вы оставляете 1–2 слайда. Увы, это — максимум, что вы можете себе позволить из-за лимита по времени. Что туда выносить — это уже довольно специфический вопрос, каждый должен эту задачу решить для себя сам. Здесь важно выбрать действительно принципиальные моменты в каждой из задач и постараться сжато про них рассказать. Общих рецептов для этой части маловато, и здесь очень важен опыт: ваш, вашего научного руководителя и ваших коллег.

Часто в этом месте студенты задают вопрос: ну хорошо, я как-то схематично, на пальцах, успею на 1–2 слайдах что-то там показать; но ведь там же куча важных деталей, десятки важных подробностей, и ни один профессионал, слушающий доклад, не сможет оценить работу без этой дополнительной информации. Что же делать в этом случае?

Здесь вы должны понимать следующее. Как правило, среди слушателей есть только 2–3 человека, которые действительно понимают, о чем идет речь в вашем докладе. Скорее всего, им действительно было бы интересно узнать о деталях исследования. Остальным же детали не важны, им нужна общая идея. Объясните ее на пальцах, а для узких профессионалов подготовьте от каждого блока несколько дополнительных слайдов за пределами презентации. Например, в вашем докладе 15 слайдов. Нумерацию оставьте по прежнему x/15, где x — номер текущего слайда. За 15-м слайдом сделайте дополнительные 16–17-й слайды в формате x/15, x=16,17 и так далее, на которые можно вынести не поместившуюся в основные блоки информацию.

Если вдруг (что не факт) после вашего доклада кто-то из слушателей решит задать вам конкретный вопрос, вы откроете эти слайды и подробно на этот вопрос ответите. При этом, отвечая на вопрос, вы уже не будете ограничены теми 7–10 минутами, которые вам отвели на доклад. Поэтому вы сможете добавить ту информацию, которая физически не влезла в основной доклад, но про которую вам так хотелось что-то рассказать.

6. Переходим к последнему слайду. На этом слайде вы формулируете выводы или результаты своего исследования. По сути, здесь вы просто должны продублировать те задачи, которые были сформулированы в середине вашего доклада. Однако при этом возникает вопрос: зачем же тогда вообще этот слайд нужен? Не легче ли просто еще раз показать задачи и сказать, что все они выполнены? Нет, здесь есть важные отличия. Дело в том, что, формулируя задачи исследования, вы еще не можете апеллировать к той информации, которая у вас появится в содержательной части вашего доклада. Вы еще не раскрыли, с помощью каких идей, методов и подходов вы достигли поставленной цели, насколько удачными оказались ваши подходы, насколько хорошо было проведено тестирование и т. д. Однако в конце вашего доклада слушатели уже погружены в тему, им известна терминология, известны предложенные вами решения, и вы можете смело в выводах сформулированные выше задачи раскрыть и коротко описать, как именно вы эти задачи решили.

Ну и вишенкой на тортике в этой части работы будут, например, ссылки на статьи, которые вы написали по результатам исследования, на доклады, которые вы сделали на той или иной конференции, на программные продукты, которые стали использовать написанный вами код и т. д.

Мелкое замечание: заключительный отдельный слайд “Спасибо за внимание” не нужен — эту фразу совершенно спокойно можно сказать в конце словами. Также неуместен слайд типа “Ваши вопросы?” Эту фразу должен сказать тот человек, который председательствует на этом собрании, не надо отнимать его хлеб.

7. Ну и в заключение пара слов о том, что делать, если у вас не короткий, 7–10-минутный, а большой, 30–40-минутный доклад. Важно: вся описанная выше структура категорически остается неизменной. Остаются блоки “постановка задачи”, “обзор имеющихся результатов”, блок “но”, слайд “цель и задачи”, слайд “выводы”. Что же меняется? Меняется количество слайдов, прежде всего в содержательной части: теперь вместо 1–2 слайдов вы, наконец, можете вставить 5–7 подробных слайдов по каждой задаче.

Но это еще не все: расширяя содержательную часть, вы не должны забывать о вводной части. Она также должна быть расширена: нужно обстоятельнее рассказать о постановке задачи, дать более подробный обзор имеющихся результатов. Помните, что вводная часть по-прежнему остается не менее, если не более, важной частью вашего доклада. Сделаете ее некачественно — и всю оставшуюся информацию либо никто не поймет, либо никто не будет слушать.

На этом в целом все. Очень надеемся, что эти заметки окажутся полезными всем, кто готовит свои доклады, а особенно — тем студентам, которые прямо сейчас готовят презентации своих выпускных работ.

P.S. Здесь можно посмотреть дипломы и презентации выпускников нашего бакалавриата “Прикладная математика и информатика” за 2019 год. Конечно же, и они далеко не идеальны, и их можно (и нужно) было бы улучшать, однако представление о некоторой финальной части большой работы по подготовке наших студентов к защитам они могут дать.

Презентация доклада «Публичная дипломатия России в эпоху COVID-19»

28 апреля 2021 г. в РСМД состоится презентация доклада «Публичная дипломатия России в эпоху COVID-19. Ежегодный обзор основных трендов и событий публичной дипломатии России в 2020 году». Доклад подготовлен экспертами Центра поддержки и развития общественных инициатив — «Креативная дипломатия» совместно с РСМД.

28 апреля 2021 г. в РСМД состоится презентация доклада «Публичная дипломатия России в эпоху COVID-19. Ежегодный обзор основных трендов и событий публичной дипломатии России в 2020 году». Доклад подготовлен экспертами Центра поддержки и развития общественных инициатив — «Креативная дипломатия» совместно с РСМД.

В 2020 году глобальная пандемия коронавируса изменила привычное течение жизни. Одной из затронутых сфер стала публичная дипломатия — инструмент государства, направленный на взаимодействие с внешним миром. В реалиях коронавирусных ограничений публичная дипломатия, с одной стороны, столкнулась с серьезными вызовами, однако, с другой стороны, по определенным направлениям ей удалось расширить свой потенциал. Авторы доклада сконцентрировались на анализе специфики российской публичной дипломатии в условиях закрытия международных границ и её трансформации на протяжении всего 2020 года.

Приглашаем присоединиться к обсуждению актуальных тенденций российской публичной дипломатии совместно с экспертами РСМД и авторами доклада.

Презентация состоится в формате Zoom.

Дата и время: 28 апреля, 17:00.

Для участия в мероприятии необходима предварительная регистрация.

Трансляция

Результаты Конкурса на лучший научный доклад-презентацию «Современная картина мира: взгляд молодых-2021»

С 1 по 30 ноября 2021 года факультетом социально-культурной деятельности и сервиса организован и проведен Конкурс на лучший научный доклад-презентацию школьников, студентов и магистрантов «Современная картина мира: взгляд молодых-2021».

По результатам заседания конкурсной комиссии были объявлены следующие победители:

Направление «Научный доклад-презентация школьника»

1 место присуждено Алиеву Егору Романовичу, ученику 11 класса лицея ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема» (Руководитель: Ю.П. Штепа).

2 место разделили Янковой Иван Павлович, ученик 11 класса лицея ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема» (Руководитель: И.Г. Одоевцева) и команда учеников 11 класса лицея ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема» Узринова Ирина Степановна, Кулик Юлия Робертовна, Соловченкова Евгения Сергеевна (Руководитель: Ю.П. Штепа).

Направление «Научный доклад-презентация студента»

1 место присуждено Коневой Виктории Валерьевне, студентке 3 курса направления подготовки «Социальная работа» ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема» (Руководитель: И.В. Королева).

2 место разделили студенты 3 и 4 курсов направления подготовки «Социальная работа» ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема» Мартынова Инна Алексеевна и Билека Кирилл Константинович (Руководитель: И.В. Королева).

3 место присуждено команде студентов 3 курса колледжа ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет» Орлянской Юлии Васильевне, Орлянской Ирине Васильевне, Вторушиной Яне Павловне (Руководитель: А.А. Белолобова).

К Конкурсу было допущено 43 научных доклада-презентации от лицеистов и студентов Приамурского государственного университета имени Шолом-Алейхема            (г. Биробиджан), Омского государственного технического университета (г. Омск).

Поздравляем победителей конкурса и желаем дальнейших успехов в научной деятельности!

25 мощных презентаций отчетов и как сделать свою собственную

Если мы то, что мы неоднократно делаем, то консультанты являются отчетными презентациями. По словам опытного консультанта Джона Кима, «если вы не можете составить хорошо структурированную, убедительную и наглядную презентацию… вы не сможете долго оставаться консультантом по вопросам управления».

К сожалению, более 90% презентаций отчетов консультантов не производят впечатления либо из-за того, что им не хватает содержания, либо из-за того, что они слишком наполнены содержанием, либо неструктурированы, либо недостаточно убедительны, либо, откровенно говоря, просто скучны.

Вы можете знать свои данные вдоль и поперек, и вы не можете лучше понять отрасль, но независимо от того, насколько вы подготовлены или хорошо изучены, плохие слайды могут испортить отличный контент. Не говоря уже о том, что плохо оформленная презентация может буквально стоить вашему отделу и вашей организации более 100 000 долларов в год (и наоборот, хорошо оформленная презентация дает вам значительные преимущества).

Хорошей новостью является то, что вам не нужен шикарный набор инструментов или большая команда дизайнеров для пересмотра ваших отчетов — есть множество бесплатных и онлайн-ресурсов, которые помогут вам создавать мощные, убедительные и убедительные презентации.Просто зарегистрируйте бесплатную учетную запись Piktochart и используйте любой из доступных шаблонов слайдов , чтобы легко начать работу.

Итак, несмотря на то, что принцип пирамиды остается одним из лучших способов структурирования содержания презентации, вот несколько других важных советов, которые вы можете использовать для создания эффектных слайдов, как показано на 25 найденных нами примерах.

Сделайте ваши данные легко усваиваемыми

1.

Достижение цифровой зрелости: адаптация вашей компании к изменяющемуся миру от Deloitte

Эта колода отвечает многим требованиям, когда речь идет о мощных презентациях.Абсолютно блестящее использование визуализации данных, тонкий «индикатор выполнения» вверху, который напоминает аудитории, на какой части презентации они находятся, и краткие резюме, сопровождающие каждую инфографику. Одна из лучших презентаций отчетов, от которых мы теряли сознание за последнее время.

2.

Цифровая глобализация: новая эра глобальных потоков McKinsey

Здесь собрано огромное количество данных, но McKinsey проделала достойную похвалы работу по сохранению привлекательности с помощью четких сводок и красивой инфографики (слайды 30 и 42).Некоторые слайды могут показаться немного более загроможденными, чем другие (слайды 41–49), но вы должны попытаться сохранить эти огромные куски данных для технических документов или отчетов, которые клиент может загрузить и просмотреть на досуге. Ваша презентация должна содержать только основные моменты.

3.

KPCB Design in Tech Report 2015: Simplified and Redesigned Stinson

Вы еще больше оцените великолепие этой презентации, когда увидите оригинал. Вместо того, чтобы вводить данные в необработанном виде в виде графиков или таблиц, Стинсон преобразует их в нечто более графическое и привлекательное.Остальная часть презентации также строится по принципу «меньше значит больше», выделяя только самые важные моменты, которые будут иметь значение для клиента, а не для выступающего.

4.

60 величайших стратегий мобильного маркетинга всех времен от Leanplum

Leanplum представляет только один пункт на слайд, что делает их презентацию чрезвычайно легкой для понимания (несмотря на наличие 105 слайдов!). Хотя они используют традиционные линейные графики и гистограммы, они также находят нетрадиционные способы иллюстрировать свои данные (слайды 71–77) или подсовывают крупицы данных, которые не отвлекают от главного (слайды 52–53) — они используют данные, чтобы подтвердить свои идеи, а не делать данные в центре внимания слайда.

Очистите слайды

5.

Выводы по информационным технологиям здравоохранения и электронным медицинским картам Deloitte

Используйте пустое пространство и чистую графику, чтобы более эффективно донести свою точку зрения. Эта консультационная колода делает то, что большинство презентаций отчетов игнорирует, а именно выделяет ключевые выводы (и выделяет жирным шрифтом важные моменты) и не загромождает аудиторию слишком большим количеством информации.

6.

Подготовка к МСФО 16 от KPMG

Чистый и простой, каждый слайд в этой презентации имеет четкую направленность, усиленную использованием одного вопроса на слайд и сопутствующими значками в минималистском стиле.Это один из самых простых стилей для воспроизведения, и его можно стратегически использовать в определенных частях вашей презентации, где вы хотите избавиться от отвлекающих факторов и сделать акцент на определенных сообщениях.

Выберите правильный шрифт

7.

Global Retail Trends 2018 by KPMG

Четкий и ясный выбор шрифтов без засечек делает презентацию гладкой, современной и чрезвычайно разборчивой. Несмотря на то, что ваш выбор шрифта может быть ограничен руководящими принципами бренда или фирменным стилем, в любом случае хорошее эмпирическое правило в презентации вашего отчета — использовать четкие шрифты с минимальным стилем, чтобы ваше сообщение не затерялось в паутине визуальных отвлекающих факторов.

Используйте визуальные эффекты

8.

Как пользоваться WEFLIVE 2017 от KPMG

Эта презентация была просмотрена более 87 500 раз, что делает ее отличным примером того, что работает в образовательной колоде. Использование снимков экрана позволяет как текущим, так и потенциальным клиентам лучше узнавать ваши услуги или продукты. Также было доказано, что визуальные эффекты лучше привлекают клиентов.

9.

Десять основных жалоб клиентов в аэропортах McKinsey

Грамотное использование пользовательских иллюстраций помогает зрителям мгновенно определить каждую из этих болевых точек.Хорошие, релевантные визуальные эффекты усиливают ваше сообщение, потому что вызывают эмоциональные реакции, помогая вашей аудитории запомнить ключевые моменты.

10.

Global Construction Survey 2016 by KPMG

Первая половина презентации имеет высокое качество повествования, подкрепленное великолепными иллюстрациями, которые помогают подготовить вторую половину, где представлены важные данные. Наш мозг обрабатывает изображения быстрее, чем слова, так что это хороший способ более эффективно донести ваше сообщение.

Будь организованным

11.

Тенденции в HR-аналитике PwC

Наличие оглавления сбоку от слайда помогает предотвратить утомление аудитории — часто, когда презентация слишком длинная, уровень удержания аудитории начинает снижаться. Подобный инструмент «отслеживания» может служить визуальной подсказкой, чтобы ваша аудитория знала, где они находятся и чего им ожидать дальше.

12.

План маркетинга по маркетингу на основе учетных записей Санграм Вайре

Эта презентация имеет четкую структуру — она начинается с введения некоторых ключевых статистических данных, которые в конечном итоге приводят к тому, почему эти статистические данные имеют значение, и заканчивается предлагаемым решением.Все очень организовано. Еще одна замечательная особенность этой презентации заключается в том, что она использует графику, чтобы усилить, а не отвлечь внимание от ключевых моментов (слайды 22–29).

Говорите со своей аудиторией, а не со своей аудиторией

13.

Продвижение цифровой трансформации вперед: результаты глобального исследования и отчета руководителей цифрового бизнеса за 2016 г., подготовленного MITSloan + Deloitte Digital

Это всесторонняя звездная презентация, в которой используется активный залог («мы сделали это…», «мы нашли это…», «моя цифровая стратегия…») для лучшего контакта с аудиторией.Использование диалогового текста, простых сообщений и последовательной эстетической темы делают эту презентацию одной из наших любимых презентаций на сегодняшний день.

14.

TMT Outlook 2017: Новая волна достижений предлагает возможности и вызовы от Deloitte

В стратегически важных моментах этой довольно длинной презентации проводятся опросы, чтобы заинтересовать аудиторию. Попросив их подумать об их текущем статусе и мыслях, они «подготовлены» к восприятию того, что следующий должен сказать ведущий.

15.

Business Pulse – двойной взгляд на 10 основных рисков и возможностей в 2013 г. и далее Ernst & Young

Это еще один пример вовлечения аудитории с помощью вопросов (слайды 2, 3 и 7). Тон и голос вопросов также были творчески и разумно обработаны, потому что они используют FOMO (страх упустить), чтобы клиенты хотели слушать.

Разбери

16.

Пошаговый обзор типичной кибератаки и способы защиты компаний от McKinsey

Это уже сказано в заголовке — пошаговая разбивка вашего решения — один из лучших способов повысить эффективность вашей презентации.Умное использование фразы «хит или миф?» на каждом из его слайдов также заставляет аудиторию задуматься о собственном опыте и (потенциально ложных) впечатлениях об отрасли.

17.

5 вопросов об IoT (Интернете вещей) от Deloitte

В этой презентации можно многое сказать о результатах и ​​влиянии Интернета вещей на различные отрасли, но Deloitte представляет его таким образом, чтобы сохранить его актуальность — используя формат вопросов и ответов, который работает на объединение, а не отчуждение аудитории.

18.

Как быть устойчивым The Boston Consulting Group

Это прекрасный пример того, как вы можете извлечь выгоду из стиля письма «список», чтобы представить свои основные идеи с предельной ясностью и убедительностью. Заметили, что каждый из 10 шагов дополнен ключевой статистикой? Так вы добавляете вес тому, что говорите, не перегружая аудиторию слишком большим количеством графиков и диаграмм данных.

Дайте полезную информацию

19.

Использование цифровых технологий и данных для директоров по техническому маркетингу от PwC

Что делает консультанта отличным, так это его или ее способность выходить за рамки поверхностных данных, чтобы дать клиентам реальную, полезную информацию. Эта презентация PwC не только содержит пошаговые рекомендации (слайды 15–18), но и использует реальные примеры из практики и отзывы, чтобы повысить доверие и продемонстрировать ценность.

20.

Борьба с мошенничеством, расточительством и злоупотреблениями: переход от риторики к реальным решениям в государственных программах пособий , Deloitte

Обнаружена проблема? Здорово.Выработал решение? Даже лучше. Эта презентация разбивает предлагаемое решение на один пункт на слайде, перемежая его соответствующей графикой, которая усиливает его сообщение. Это чисто, ясно и эффективно.

21.

Работающий рынок труда: объединение талантов и возможностей в эпоху цифровых технологий McKinsey

Персонализация работает в любой отрасли. В следующий раз, когда вы будете готовить презентацию, подумайте, как вы можете дать индивидуальный совет заинтересованным сторонам (слайды 30–33).Поместите его в конец в виде четкого резюме, чтобы заработать бонусные баллы и повысить свою запоминаемость!

Будьте краткими и лаконичными

22.

Шесть уроков по поведенческой экономике на рабочем месте от Deloitte

Есть причина, по которой TED-выступления длятся всего 18 минут или меньше — если вы продлите их, вы потеряете внимание аудитории. По возможности делайте презентации отчетов короткими. Этот пример от Deloitte — это разумный способ сделать все небольшим, но содержательным, а также опубликовать все ваши официальные документы и статьи в одном месте.

23.

Возможность частного сектора улучшить благосостояние The Boston Consulting Group

Эта компактная презентация — отличный пример того, как обобщить все основные выводы менее чем на 10 слайдах. Когда вы заставляете себя уменьшить беспорядок, вы начинаете более разборчиво относиться к тому, что вы добавляете. Помните, что то, что вы находите интересным, может не совпадать с тем, что аудитория находит важным. Не привязывайтесь слишком сильно и будьте готовы отредактировать.

24.

Четыре подхода к автоматизации работы с использованием когнитивных технологий от Deloitte

Попробуйте использовать презентации отчетов в качестве «предварительного просмотра» вашего полного набора услуг. Таким образом, вы суммируете свои лучшие моменты с потенциальными клиентами, и если то, что вы сказали, достаточно их заинтересует, они будут больше заинтересованы в последующей встрече.

Однако ключ к успешному выполнению этой задачи заключается в том, что те немногие пункты, которые вы решите представить, должны сопровождаться некой формой индивидуального решения или понимания их конкретных потребностей.Выбирайте качество, а не количество, иначе это просто выглядит лениво.

Не забудьте взять кредит

25.

Тенденции семейного бизнеса в Европе: современность? КПМГ

Это кажется очевидным, но вы будете удивлены, как часто консультанты забывают размещать изображение своего профиля и профессиональные контактные данные в конце каждой презентации.

Есть много причин для этого, но самое главное, это помогает вашему потенциальному клиенту лучше запомнить вас.Правда в том, что мы помним лица лучше, чем имена, и добавление этой информации позволяет им связаться, если они заинтересованы в продолжении.

«Упрощенная и впечатляющая отчетность в одной среде. Быстрые шаблоны присутствуют для впечатляющих графических визуализаций! Простота использования, возможности загрузки и экспорта». – Деррик Кит, младший консультант KPMG

Легко создавайте презентации отчетов, инфографику и многое другое с помощью Piktochart. Зарегистрируйтесь бесплатно .

Первая аудитория

Ясность мысли напрямую влияет на то, насколько лаконичной будет ваша презентация.Слайды всегда должны быть последними, за что вы будете браться — структура и история на первом месте. Это может быть не , а удивительное открытие, если мы скажем вам: элементы, которые делают презентацию отчета консультанта великолепной, почти те же, что делают великолепной любую презентацию.

В конце концов, держите аудиторию в центре внимания, проявляйте творческий подход и учитывайте ее потребности; используйте дизайн и визуальные эффекты в своих интересах и интегрируйте их на ранней стадии, а не в последнюю очередь. И помните: иногда меньше значит больше.

Время сделать свой собственный

Теперь, когда вы полностью вдохновлены и хорошо разбираетесь в создании презентаций отчетов, пришло время сделать свою собственную. В Piktochart есть несколько удобных и настраиваемых шаблонов, которые помогут вам создавать эффектные презентации отчетов. Просто выполните поиск в нашей базе данных отчетов и шаблонов презентаций и взгляните на несколько примеров ниже.

1. Шаблон ежемесячного маркетингового отчета

2.Шаблон отчета о социальных сетях

 

3. Шаблон ежемесячного отчета о проделанной работе

4. Шаблон отчета об исследовании клиента

5. Шаблон ежемесячного отчета о продажах

6. Шаблон отчета об аудитории в социальных сетях

7. Шаблон отчета о кампании по электронной почте

Как написать, отформатировать и провести отличный отчет о бизнес-презентации 2020

Вы нужно сделать презентацию отчета, но не знаете, как написать отчет на слайдах презентации? Может быть, вы хотите улучшить представление вашего отчета формат, который вы использовали в прошлое.

Использование шаблон — это простой способ сэкономить время и убедиться, что ваша презентация выглядит профессиональный.

На Envato Elements есть сотни шаблонов презентационных отчетов, подобных этому.

Создание отчета в презентации формат может занять много времени. Созданный вами дизайн может выглядеть хорошо, но иногда хорошо не достаточно хорошо. Ты хотите действительно произвести впечатление на тех, кто просматривает отчет.

Использование премиум-шаблона показать вам, как сделать хорошую презентацию отчета и произвести впечатление, которое вы находясь в поиске.В этой статье я покажу вам, как писать, планировать, форматировать, проектировать и провести презентацию отчета.

Ознакомьтесь с нашим новым бесплатным онлайн-руководством по презентации

Если вы читаете эту статью, вы, вероятно, собираетесь создать презентацию бизнес-отчета в PowerPoint. Мы поможем вам, поделившись тем, как сделать отчет о проекте в PPT. Вы также увидите некоторые из лучших шаблонов PowerPoint для презентационных отчетов ниже. Но у нас есть еще больше справочной информации по презентациям.

В нашем новом бесплатном руководстве по презентациям Полное руководство по созданию отличных бизнес-презентаций в 2019 году мы проведем вас через весь процесс, чтобы подготовить вас к следующему отчету о презентации — от начала до конца.Избегайте распространенных ошибок и научитесь планировать и писать лучшие презентации.

Не пропустите наше новое бесплатное онлайн-руководство по презентациям. Он полон мощных советов по бизнес-презентациям о том, как сделать вашу следующую презентацию отчета еще лучше. Почему бы не взглянуть на Полное руководство по созданию отличных бизнес-презентаций в 2019 году  сегодня?

Теперь давайте узнаем, как написать отчет и сделать презентацию PowerPoint.

Как провести Профессиональная презентация PowerPoint

Вам нужен профессиональный отчет о презентации, даже если вы используете PowerPoint.Возможно, вы привыкли использовать другие инструменты для отчетов. Но презентационный отчет в PowerPoint так же важен, как и любой другой отчетный документ, который вы можете создать. Как и в случае с печатным отчетом, убедитесь, что формат презентации вашего отчета профессиональный и соответствует вашему бренду.

Вам интересно:  что такое презентация отчета ? Отчеты о презентациях часто обобщают более подробные печатные отчеты. У ваших слушателей может не быть времени на чтение длинного печатного отчета.Презентация вашего отчета дает вам возможность продемонстрировать важные моменты и убедиться, что они не упущены.

Откройте для себя удивительные отчеты о презентациях на Envato Elements

Мы покажем вам, как написать отчет о выдающейся презентации. Но сначала давайте посмотрим на некоторые профессиональные шаблоны.

Зная, с чего начать или разработка собственного отчета может быть утомительной и занимать много времени.Для профессионально оформленный презентационный отчет, используйте готовый премиальный шаблон.

Получить премиум шаблон все, что вам нужно сделать, это внести небольшую ежемесячную плату в Envato Elements. Когда ты подпишитесь, вы получите доступ к загрузке тысяч шаблонов, графики, фотографий и многого другого.

Envato Elements имеет множество шаблонов презентационных отчетов.

Использование премиум-шаблона поможет вам сделать профессиональную презентацию. Все премиальные шаблоны легко настраиваемый.Так что, если вам что-то не нравится, измените это на удовлетворить ваши потребности. Если вам нравятся цвета и размеры шрифта по умолчанию, добавьте свою информацию, и вы готовы к презентации.

Удивительные отчеты о презентациях от Envato Elements

Вот несколько замечательных шаблонов презентационных отчетов от Envato Elements. Доступ к ним при оплате низкой стоимости подписки:

1. Отчет — Шаблон PowerPoint

Этот отчет о презентации пакет шаблонов имеет более 50 уникальных слайдов.У него современный дизайн, и все полностью редактируемый. В шаблон презентации включена инфографика иконы. Вот профессиональный дизайн, который не будет отвлекать вашу аудиторию.

2. БИЗНЕС-ОТЧЕТ — PowerPoint V257

Всего в этом бизнес-отчете 150 слайды, с помощью которых вы можете отформатировать презентацию. Есть пять цветов схемы на выбор. Выберите тот, который соответствует теме вашей презентации или аудитория лучшая.Этот шаблон имеет чистый и профессиональный дизайн, который можно легко редактируется. Шаблон бизнес-отчета поставляется с заполнителями изображений, поэтому что вы можете легко добавить любое изображение, которое вам нужно.

3. Famea: бизнес-отчет

Эта презентация отчета приходит всего 100 слайдов, включая 50 уникальных слайдов. Famea поставляется с двумя цветами варианты схемы на выбор, чтобы настроить презентацию для удовлетворения твои нужды. Famea — отличный выбор для большинства бизнес-потребностей и аудиторий.

4. История Шаблон PowerPoint

Шаблон

Story PowerPoint представляет собой многоцелевой шаблон. Используйте его для презентации бизнес-отчета в PowerPoint. Этот шаблон содержит более 70 уникальных слайдов и все слайды профессионально разработаны. Легко добавить изображение вашего выбор, перетащив изображение в заполнитель изображения. Этот Шаблон полностью настраивается от шрифта текста до цветовой схемы.

5. Годовой отчет — PowerPoint

В шаблоне годового отчета есть другой формат представления отчета.Формат более наглядный. У него есть графики и диаграммы, в которые вы можете ввести свои данные. Шаблон годового отчета содержит 49 уникальные слайды. Легко добавьте изображение по вашему выбору, перетащив изображение в заполнитель изображения.

Найти другие отчеты о презентациях на GraphicRiver

Если вы не нашли то, что искали на Envato Elements, другим вариантом премиальных шаблонов является GraphicRiver. Для GraphicRiver вы платите за каждый загружаемый шаблон отчета о презентации. GraphicRiver предлагает множество шаблонов презентационных отчетов на выбор.

В GraphicRiver есть сотни шаблонов отчетов о презентациях и многое другое.

Но у GraphicRiver есть не только шаблоны. GraphicRiver также содержит шрифты, изображения и аудиофайлы. Итак, , если вам нужно одно изображение для презентации, но вы не знаете, где его взять, обратитесь к GraphicRiver.

Как писать и планировать Отличная презентация отчета

Теперь, когда вы познакомились с широким спектром форматов презентаций отчетов на профессионально разработанных шаблонах, вы готовы научиться писать и создавать презентации отчетов в PowerPoint.Вот шаги, которые нужно выполнить:

1. Выберите тему

Когда При написании презентации первым шагом является выбор темы. Темы могут варьируются от отчета о проделанной работе до показа новой идеи или продукта клиенту.

Вот несколько руководств, которые помогут вам решить, о чем писать:

• Предложения

  35+ лучших шаблонов бизнес-предложений: идеи для проектов новых клиентов в 2022 году

  Марк Шенкер

• Малый бизнес

  10 уникальных и интересных тем для презентаций для бизнеса в 2021 году + шаблоны PowerPoint

  Сара Джой

Знание того, на чем вы будете создавать отчет о презентации, является отличной отправной точкой.После того, как вы выбрали тему презентации вашего отчета, создайте план. План поможет вам решить, какую информацию включить в презентацию.

2. Как проектировать и Форматирование презентации отчета в PowerPoint

После вы пишете план, вы будете знать, какой тип презентации вы собираетесь сделать. Тип презентации, которую вы собираетесь провести, может помочь вам решить, какой шаблон использовать.

Например, если ваш Если в презентации много данных, вам понадобится шаблон презентации с большим количеством диаграмм.После того, как вы нашли шаблон, который вам нравится, вам нужно настроить шаблон:  

Презентация Report PowerPoint имеет множество функций, которые делают ее идеальной для презентаций отчетов.

В качестве образцов отчета о презентации в этих советах я выбрал Презентация отчета PowerPoint от Envato Elements.

Выбор темы PowerPoint для презентации — отличная отправная точка. После того, как вы выбрали тему презентации вашего отчета, создайте план. План поможет вам решить, какую информацию включить в презентацию.

3. Как добавить изображение

 Следующий шаг – знакомство с командой. Хороший способ представить свою команду — добавить изображение.

Вот слайд номер 5 без изменений слайда. это хорошо пример слайда, который вы бы использовали, чтобы представить себя или свою команду:

Это слайд 5 презентации отчета без изменений.

Добавить изображение на слайд нужно нажать на вкладку Вставить на панели инструментов.Один раз вы нажимаете на вкладку Insert , вы увидите кнопку Picture .

Нажмите на стрелку рядом с кнопкой Изображение . Нажатие на эту стрелку вызовет раскрывающееся меню для появления:

Как вставить изображение на слайд 5.

Найдите нужное изображение или изображения, затем выберите их. Затем измените размер изображения, чтобы оно соответствовало пространству на слайде.

После вы добавляете изображения, вам может понадобиться добавить в презентацию больше текста.

4. Как добавить текст в презентацию

Чтобы показать вам, как добавить текст в презентацию, я воспользуюсь тринадцатым слайдом шаблона Report PowerPoint Presentation. Вот слайд без правок: 

Тринадцатый слайд презентации отчета без правок.

Этот слайд отлично подходит для того, чтобы подчеркнуть факт или цитату, чтобы привлечь внимание вашей аудитории.

Добавить новый текст, вам нужно будет добавить новое текстовое поле. Чтобы добавить новое текстовое поле, нажмите вкладку Вставить на панели инструментов.После нажатия на вкладку Insert появится кнопка Text Box :

Как добавить текст на слайд отчета презентации.

Нажмите кнопку Text Box . Нарисуйте поле на слайде в том месте, где вы хотите разместить новое текстовое поле. Вы узнаете, создали ли вы новое текстовое поле, по  маркерам  , которые появляются вокруг поля.

После вы нарисовали поле, добавьте новый текст на слайд.

5. Как провести отличную презентацию

Чтобы провести отличную презентацию, сначала отредактируйте презентация.Убедитесь, что все факты и данные верны. Также проверьте наличие опечаток.

Далее, практика показ презентации друзьям или коллегам. Они могут помочь вам определить ошибки, которые вы, возможно, пропустили. Лучше обнаружить ошибки, прежде чем дать реальную презентацию.

Наконец, попрактикуйтесь в проведении презентации в зеркало. Это поможет вам ознакомиться с информацией, которую вы представляете. Таким образом, вы не будете спотыкаться о слова или концепции во время презентации.

Вот несколько учебных пособий с дополнительными идеями о том, как сделать отличную презентацию:

5 советов для лучшей презентации

Вы ищете еще больше способов сделать вашу презентацию еще лучше? Вот пять советов, которые помогут вам:

1. Выбирайте шрифт и визуальные эффекты с умом

Когда выбирая шрифт для презентации, убедитесь, что ваш шрифт читается с расстояние легко. Подумайте о размере аудитория и размер помещения, в котором вы будете выступать.Чем больше аудитория и чем больше комнате, тем больше шрифт вам нужно будет использовать. Если аудитория не умеет читать шрифт в вашей презентации может отвлекать.

Этот учебник даст вам представление о некоторых из лучших шрифтов для использования:

• Microsoft PowerPoint

  Какие шрифты лучше всего использовать в презентациях PowerPoint PPT? (Полное руководство на 2021 год)

  Эндрю Чайлдресс

Кроме того, при выборе изображений, которые вы хотите использовать в своей презентации, первым делом выберите релевантные изображения.Если вы используете изображение, которое не подходит к вашей презентации, это может запутать вашу аудиторию.

Еще один шаг — убедиться, что ваши изображения имеют высокое качество. Размытое изображение в презентации может отвлекать аудиторию.

2. Планируйте, что вы будете говорить

Шаблоны могут помочь вам организовать вашу презентацию. Найдите этот шаблон презентации отчета и сотни других на Envato Elements.

Одна из самых больших ошибок, которую вы можете совершить, выступая с докладом, — это быть неподготовленным и плохо организованным.Это руководство поможет вам организовать презентацию так, чтобы она выглядела профессионально:

• Презентации

  Как написать профессиональную презентацию в PowerPoint (откройте для себя процесс написания)

  Брэд Смит

3. Проверьте свою работу

Когда вы закончите свою презентацию, внимательно проверьте ее. Убедитесь, что все в презентации написано правильно. Включение неправильных слов или опечаток может отвлекать аудиторию.

4. Не перегружайте слайды

БИЗНЕС-ОТЧЕТ PowerPoint V257 имеет лаконичный минималистичный дизайн, который поможет вам не загромождать слайды.

Не перегружайте слайды. Когда вы перегружаете свои слайды, аудитории может быть трудно определить, что важно. Добавлять стену текста тоже нехорошо. Разбивайте текст как можно больше. Это облегчает слушателям запоминание того, что вы им представили.

5. Практикуйте свою речь

Практика свою речь, чтобы вы знали информацию, которая будет частью вашей презентация.Практика также поможет вам не говорить слишком быстро. Если говорить слишком быстро в презентации, вы можете показаться неопытным.

Когда Во время презентации постарайтесь установить зрительный контакт с аудиторией. Это придает презентации больше индивидуальности. Это также создает впечатление, что вы действительно разговариваете с аудиторией.

Если это возможно, убедитесь, что оборудование работает в помещении, где состоится презентация. Кроме того, запустить через вашу презентацию в этой комнате без присутствия аудитории, чтобы убедиться, что все разборчиво и профессионально выглядит.

Узнайте больше о создании презентаций отчетов с помощью PowerPoint

Чтобы получить дополнительную информацию о том, как настроить шаблон PowerPoint, ознакомьтесь с нашим руководством по использованию PowerPoint. Вот еще несколько руководств, которые помогут вам научиться делать отчеты в презентации PowerPoint:

Найти другие шаблоны презентаций отчетов

Если вы не нашли шаблон, который вам понравился выше, ознакомьтесь с этими статьями:

Загрузить отчет о презентации премиум-класса Шаблон сегодня!

Много раз вам, возможно, придется делать доклад.При разработке собственной презентации отчета у вас может не быть времени для создания красивого дизайна. Использование премиального шаблона экономит время, потому что дизайн уже есть.

В этой статье вы читаете о том, как сделать доклад-презентацию .  Итак, вы должны быть готовы начать презентацию. Загрузите шаблон формата презентации отчета сегодня, чтобы сэкономить время и обеспечить профессиональную презентацию отчета.

Групповые презентации и написание отчетов

На этой странице содержатся идеи, которые помогут учащимся подготовить групповые презентации и написать отчеты о своей групповой деятельности.

Позвольте своим учащимся учиться на опыте и выводах других групп, попросив их поделиться результатами групповой работы с остальным классом. Они могут делиться информацией посредством групповых устных презентаций, стендовых презентаций и групповых отчетов. Если вы используете групповое письмо, вы можете попросить учащихся оставить отзыв об отчетах других групп на основе указанных критериев оценки.

Презентации и отчеты могут быть посвящены ключевым вопросам и выводам, связанным с групповым заданием или исследовательским проектом, или процессам групповой работы — что сработало, что не сработало и как группа могла бы улучшить в следующий раз — или они могли бы включать комбинация двух.

Помощь учащимся в планировании групповых презентаций

Дайте учащимся несколько простых рекомендаций по проведению групповых презентаций, чтобы повысить качество их будущих презентаций как в университете, так и на профессиональном уровне. Вы можете задать им следующие вопросы по планированию групповой презентации. Дайте им время в классе, чтобы обсудить вопросы и спланировать свои презентации. Может быть, попросите их отправить свои ответы на вопросы, чтобы вы могли дать некоторую формирующую обратную связь до того, как они выступят.

Раздаточный материал для учащихся 1

Планирование групповой презентации

Что мы собираемся подарить? Как будет выглядеть общая структура? Как мы будем делить презентацию? Кто что подарит? Какие аудиовизуальные пособия или раздаточные материалы нам понадобятся? Как мы представим презентацию, свяжем ее части и завершим? Как мы собираемся поддерживать интерес, активность и вовлеченность аудитории? Адаптировано из Г.Gibbs (1994), Learning in Teams: A Student Manual, Oxford, Oxford Brookes University, Oxford Center for Staff, p.49.

Кроме того, вы можете предоставить группам контрольный список, подобный приведенному ниже, чтобы помочь им разработать продуманную и увлекательную
презентацию.

Раздаточный материал для учащихся 2

Инструментарий для устного общения содержит ряд раздаточных материалов, которые учащиеся могут найти полезными при подготовке презентаций. К ним относятся:

• Основные принципы эффективной коммуникации
• Контрольный список, который поможет учащимся подготовиться к устным выступлениям
• Руководство по проведению презентаций на семинарах
• Инструмент планирования, помогающий учащимся структурировать свою презентацию
• Советы по выступлению перед аудиторией
• Руководство по изготовлению наглядных пособий
• Рекомендации по ответам на вопросы.

Помощь учащимся в написании группового отчета

Написание группового отчета требует эффективной организации, управления временем и коммуникативных навыков. Студенты часто считают, что самостоятельное написание отчета является сложной задачей, а групповое написание может быть еще более пугающим, если учащимся не даются некоторые рекомендации о том, как к этому подходить. Без инструкций один или два студента в группе часто заканчивают тем, что пишут групповой отчет, и это может создать проблемы с рабочей нагрузкой и недовольство, когда распределяются оценки.

Поддержите студентов в написании группового отчета, предоставив рекомендации по структурированию отчета и распределению рабочей нагрузки — кто и какие разделы будет писать и брать на себя ответственность за редактирование, корректуру и публикацию.

Подход учащихся к групповому письменному заданию будет зависеть от характера этого задания. Может подойти один из 3-х вариантов:

Вариант 1 — Один учащийся в группе пишет отчет от имени группы.

Этот параметр может привести к тому, что модуль записи возьмет на себя слишком большую рабочую нагрузку.Однако это может быть уместно, если на не пишущих членов группы возложена ответственность за другие важные задачи. К преимуществам относятся:

• Группы могут выбрать лучшего писателя в своей группе.
• Отчет будет иметь единый стиль.
• Написание отчета займет меньше времени у группы (хотя это займет много времени у составителя отчета).

Очевидным недостатком является то, что учащиеся, особенно те, кто мог бы улучшить свои навыки письма, не имеют возможности попрактиковаться в письме.Кроме того, отчет не использует разнообразие идей и опыта группы и не готовит студентов к командной презентации, если таковая требуется.

Вариант 2. Члены группы пишут по одному разделу отчета каждый.

Учащиеся делят задание на части. Каждый учащийся пишет один раздел, а затем группа собирает отчет, соединяя разделы вместе.

Это может быть подходящим вариантом, если учащиеся пишут о своих конкретных областях исследований или опыта, как того требует задача или проект.Студенты могут счесть этот подход более справедливым, и он разбивает задачу на более управляемые разделы.

Однако это не требует от студентов совместной работы над отчетом с точки зрения развития идей и формирования его общей структуры. Кроме того, может быть сложно связать разделы вместе и организовать поток отчета, некоторые разделы могут потребовать больше времени и усилий, чем другие, это может быть сложно координировать, и учащиеся не получают возможности изучить другие разделы в процессе написания. .Как и вариант 1, этот подход не позволяет учащимся опираться на коллективные идеи и разнообразный опыт группы.

Вариант 3 — Учащиеся пишут отчет совместно и примеряют на себя различные роли

Хотя этот вариант может занять больше времени, он дает учащимся возможность испытать написание отчета как поэтапный процесс, включающий несколько черновиков, пересмотр, переписывание и, что важно, предоставление и получение отзывов.

В следующем раздаточном материале даются предложения о том, как учащиеся могут подходить к совместному групповому отчету.

Раздаточный материал для учащихся 3

Этапы написания отчета совместной группы

Спланируйте отчет Соберитесь в группе, чтобы обсудить и согласовать общую структуру вашего отчета, то есть, какие разделы он должен иметь и какова функция каждого раздела. Что примерно должно быть в каждом разделе? Создать контур В группе создайте схему своего отчета, состоящую из списка содержания и/или абзаца, поясняющего, о чем будет каждый раздел.Уточните, как каждый раздел связан со всеми остальными. Приблизительно решите, какой длины (сколько слов или страниц) должен быть каждый раздел. Кто чем занимается? Для каждого раздела отчета решите, кто будет его писать и кто будет его проверять (вы можете выбрать несколько рецензентов для каждого раздела). Каждый в группе должен написать и просмотреть хотя бы один раздел. Роль рецензента заключается в том, чтобы встретиться с автором и обсудить наброски соответствующего раздела, прочитать письменные черновики и оставить отзыв о них, а также просмотреть завершенные разделы. Другие возможные роли Вы также можете выбрать членов вашей группы для выполнения следующих ролей: Редактор: работает над улучшением грамматики, общего стиля и согласованности отчета Корректор: внимательно читает отчет и исправляет орфографические ошибки, ссылки и т. д. Издатель: приводит отчет в порядок (представление, форматирование, макет и т. д.) К готовому проекту В группе обсудите весь проект: Ясна ли цель? Ясны ли выводы? Все ли секции хорошо подходят друг к другу? Соответствует ли отчет критериям оценки? Достаточно ли покрыты все необходимые компоненты? Соблюдены ли необходимые ограничения на количество слов? Что нам нравится в отчете? Что мы можем сделать, чтобы сделать его лучше? Делайте заметки во время обсуждения, а затем решите, кто что должен делать.Если требуются лишь небольшие изменения, это лучше сделать редактору вашей группы. В качестве последнего шага может быть полезно взять на себя роль оценщика — сделать комментарии, поставить оценку отчету за различные разделы и в целом и проверить его по критериям оценки. В качестве альтернативы вы можете попросить другую группу взять на себя роль маркера и высказать свое мнение по вашему отчету. (Адаптировано из Gibbs, Learning in Teams , 1994, стр. 54–55.)

Отчетность по групповым процессам

Когда учащиеся анализируют и сообщают о процессах групповой работы, они размышляют о своем опыте работы в группе и лучше понимают, что делает группу эффективной для совместной работы.

Вы можете попросить учащихся написать свой отчет индивидуально или в команде (или, возможно, вместе). Поощряйте их опираться на конкретные инциденты и примеры и использовать аналитический подход (а не описательный). Вместо сосредоточения внимания на содержании учащиеся должны рассмотреть методы и процессы группы и оценить их эффективность. То есть сосредоточиться на том, как работала группа в целом, а не на действиях отдельных участников.

Попросите учащихся подумать о своей индивидуальной роли в группе: каков был их вклад, какую роль (роли) они играли, насколько хорошо они выполняли свои обязанности и как они могли бы более эффективно работать в группах в будущем.Спросите учащихся, выполнивших упражнение «Каков я, когда нахожусь в группе?» заполнить его во второй раз и отметить любые различия в их восприятии.

Используйте некоторые или все из следующих вопросов, чтобы предоставить учащимся основу для отчета о процессах групповой работы.

Раздаточный материал для учащихся 4

Вопросы, которые помогут вам проанализировать ваши групповые процессы

Как вы узнали друг друга как группу и наладили способы совместной работы? Какие роли вы приняли в своей группе? Как вы организовывали групповые встречи? Как вы распределили задачи? Какие другие стратегии вы использовали для разделения рабочей нагрузки (например,г. работа в паре)? Как вы повысили эффективность своей группы? С какими трудностями и проблемами вы столкнулись как группа? Какой процесс вы использовали для написания группового отчета и/или разработки презентации? Каковы были ваши сильные и слабые стороны как группы? Каковы были ваши личные сильные и слабые стороны как члена группы? Как бы вы лично поступили по-другому, если бы вам пришлось работать с той же группой? Как этот опыт помог вам понять роль групп на рабочем месте? Что еще вы узнали о работе в группах? (адаптировано из: Gibbs, Learning in Teams , 1994, с.57.)

6 шагов к созданию эффективной презентации или набора слайдов

Создание эффектных презентаций и вспомогательных документов для клиентов — это сердце и душа всего, что мы делаем в Presentation Studio. В рамках этого мы видим хорошее, плохое и совершенно уродливое!

Одна из самых распространенных ошибок — путать презентацию и отчет. Довольно часто они пытаются представить отчет.

Разница между презентацией и отчетом

Презентация  включает в себя тщательно составленные и разработанные слайды, подтверждающие то, что представляет докладчик.Таким образом, как рекламный щит на шоссе, вы должны быть в состоянии переварить содержимое каждого слайда в течение нескольких секунд, не вызывая нагромождения информации.

Наглядные материалы, ключевые слова, инфографика и диаграммы используются для объяснения или создания эмоциональной связи с вашей аудиторией, чтобы вы могли помочь им запомнить ключевые моменты.

С другой стороны, отчет или набор слайдов можно использовать как отдельный документ, который вы раздаете до или после презентации.

Деки слайдов отлично подходят, когда у вас больше информации, чем вы можете отобразить на экране.Как и журнал, их можно читать сами по себе, и говорящий не нуждается в том, чтобы говорить через них – на самом деле, это ухудшит их понимание, поскольку вы не можете одновременно читать много информации и слушать.

Вы можете сделать и то, и другое в большинстве программ для презентаций, но у презентации и набора слайдов разные цели. В идеале вы должны представить, а затем дополнить свою презентацию отчетом/слайдами со вспомогательной информацией.

 

Чтобы показать разницу между ними, давайте посмотрим, как можно взять большой фрагмент текста из документа Word (как показано выше) и превратить его в раздаточный материал, а затем эффективную презентацию.

РАЗДАТОЧНЫЙ ИНСТРУМЕНТ [ОТЧЕТ]

 

Шаг 1. Преобразование текста в несколько столбцов

Человеческому глазу легче читать узкие столбцы, чем страницы полной ширины. Вот почему газеты и журналы разбивают информацию на части с помощью изображений и колонок, а графические дизайнеры используют макеты сетки при настройке страниц для копирования.

Таким образом первым шагом будет преобразование блоков текста в несколько столбцов, которые автоматически настраиваются.Это облегчает вашей аудитории сканирование и чтение.

 

Шаг 2. Контрастируйте шрифты и размер шрифта, чтобы подчеркнуть точки

Чтобы улучшить «читабельность» вашей информации, сделайте заголовки жирным шрифтом, используйте межстрочный интервал, чтобы сократить блоки текста, которые связаны друг с другом. Вы также можете просмотреть выделенные цитаты, выделенные разными цветами, шрифтами или размерами шрифта, и добавить маркеры, где это возможно.

Это делает информацию более естественной для просмотра и усвоения.Это идеальный раздаточный материал до или после презентации.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ 

 

Шаг 3. Избавьтесь от беспорядка 

Как только это будет сделано, вы можете начать думать о преобразовании вашего текста в презентацию. Как никогда важно избавиться от всего лишнего из вашей презентации. То, что остается за пределами вашей презентации, важнее того, что входит в нее.

У некоторых из нас это получается лучше, чем у других.Многие из нас считают, что делиться всем и ослеплять нашу аудиторию данными — это лучший способ установить связь — это не может быть дальше от истины! Это только оттолкнет людей, которых вы пытаетесь привлечь, и заставит их быстрее потерять интерес.

Вам необходимо определить основные моменты, на которые ваша аудитория может воздействовать, и показать их таким образом, чтобы они могли сразу понять. Удалите все остальное фоновое содержимое.

Получить Microsoft Teams бесплатно

Правильно, бесплатно.Как в $0. Работайте вместе с такими функциями, как чат, обмен файлами и видеосвязь.

Начните бесплатно

Шаг 4. Разложите слайды 

Никогда не ограничивайтесь количеством слайдов. Компании, у которых есть правило подсчета 3 или 10 слайдов, должны изменить это, потому что это не мешает людям говорить долго во время обеда. Вам нужно ограничить время, в течение которого люди говорят, а не количество слайдов, которые у них есть. Увлекательная презентация имеет четкий, понятный контент и использует простой язык и изображения, которые соединяют и вовлекают вашу аудиторию за счет баланса эмоций и аналитики.Для этого вам нужно расставить слайды и информацию. Затем вы начинаете помогать своей аудитории запоминать и понимать информацию, которую вы предоставляете. Ваша аудитория и ваша команда покинут презентацию с другим настроением, например. вдохновленные или взволнованные, чтобы действовать в соответствии с вашими пожеланиями.

Шаг 5. Представление данных в виде диаграмм 

Зрение — это наше основное чувство (составляющее 70% наших сенсорных рецепторов), поэтому визуальные элементы так сильны. Диаграммы, значки или иллюстрации помогают упростить и четко передать информацию или объяснить процесс.Замените длинные списки данных изображениями и иллюстрациями, которые подтверждают то, что вы говорите, чтобы создать эмоциональное воздействие и привлечь вашу аудиторию. Помогите рассказать историю (подумайте, как работают рисунки в комиксе или книге). Предоставьте своей аудитории практичные наглядные материалы, такие как инфографика, чтобы помочь им быстро понять и усвоить информацию. Инфографика творит чудеса, упрощая большие объемы данных и чисел. Они очень полезны для сложных концепций или когда вы представляете сравнения.

Шаг 6. Создайте визуальные элементы, значки и изображения 

Изображения создают эмоциональную связь с тем, что вы говорите, что помогает вашей аудитории запомнить это. Подумайте о значении или о чувстве, которое вы пытаетесь вызвать, и представьте его. Избегайте рукопожатий, улыбающихся людей в костюмах, маленьких векторных людей, стоящих на стрелках и графиках, а также предсказуемых и скучных стоковых изображений, которые уже использовались сотни раз. Дрянные стоковые фотографии имеют эффект, противоположный тому, который вам нужен, — они отталкивают вашу аудиторию.Это ваш шанс проявить творческий подход! Использование этих визуальных ссылок помогает создать ясность и гораздо более сильную эмоциональную связь с вашей аудиторией. Именно такие эмоции и визуальные эффекты они будут помнить еще долго после окончания вашей презентации.

Краткий обзор

Перед следующей презентацией следующее поможет вам создать мощную и привлекательную презентацию:

• Скрытие текстовой информации в несколько столбцов
• Контрастный шрифт и размер шрифта для выделения пунктов, выделение заголовков цветом
• Уменьшить беспорядок
• Разложите слайды
• Представление данных в виде диаграмм
• Создание визуальных элементов, значков и изображений
• Используйте тему PowerPoint, чтобы ваши презентации были визуально единообразными и последовательными

Репетируйте свое слайд-шоу с помощью Presenter Coach

Presenter Coach совместим с Microsoft Edge версии 15 или более поздней, Chrome версии 52 или более поздней и Firefox версии 52 или более поздней.Чтобы узнать, какая у вас версия Microsoft Edge, см. раздел Узнайте, какая у вас версия Microsoft Edge. Microsoft Edge обновляется вместе с Windows. Сведения об обновлении см. в разделе Обновление Windows 10.

1. Откройте презентацию в PowerPoint для Интернета.

2. Войдите с помощью личной учетной записи Microsoft (hotmail.com, outlook.com, live.com, msn.com) или рабочей или учебной учетной записи Microsoft 365.

3. На вкладке Слайд-шоу выберите Репетировать с тренером . (Если вы отключили упрощенную ленту, у вас нет вкладки Слайд-шоу ; вместо этого используйте вкладку Просмотр , чтобы запустить Presenter Coach.)

   Презентация открывается в полноэкранном режиме, аналогично слайд-шоу.

4. Выберите Начать в правом нижнем углу, когда будете готовы начать репетицию.

5. Пока вы говорите, Coach дает на экране указания (в правом нижнем углу окна) о темпе, инклюзивной лексике, использовании ненормативной лексики, слов-паразитов и о том, читаете ли вы текст слайда.

6. Когда закончите, выйдите из полноэкранного режима.Coach открывает репетиционный отчет, в котором обобщаются наблюдения и предлагаются рекомендации.

Презентации

Примечание. Этот сайт переезжает на KnowledgeJump.com. Пожалуйста, сбросьте закладку.

Презентации и отчеты – это способы передачи идей и информации группе. Но в отличие от доклада, презентация лучше передает личность докладчика и позволяет сразу взаимодействовать между всеми участниками.

Отчет — это упорядоченное представление результатов исследования, направленного на поиск истины и интерпретацию фактов в виде конструктивных идей и предложений (Gwinn, 2007). Обычно он строится на исследованиях, которые находят, развивают или подтверждают знания. Как только все факты собраны, они систематизируются и представляются в отчете, предназначенном для удовлетворения потребности в конкретной информации.

Презентация создается так же, как и отчет; однако он добавляет один дополнительный элемент — Человеческий элемент.

Хорошая презентация содержит как минимум четыре элемента:

• Контент — Содержит информацию, которая нужна людям. Но в отличие от отчетов, которые читатель читает в собственном темпе, презентации должны учитывать, сколько информации аудитория может усвоить за один присест.

• Структура — Имеет логическое начало, середину и конец. Он должен быть упорядочен и темпирован так, чтобы зрители могли его понять.В то время как в отчетах есть приложения и сноски, чтобы направлять читателя, оратор должен быть осторожным, чтобы не потерять аудиторию, отвлекаясь от основного пункта презентации.

• Упаковка — Должна быть хорошо подготовлена. Доклад можно перечитывать и пропускать отдельные части, но в случае с презентацией аудитория полностью зависит от докладчика.

• Человеческий элемент — Хорошая презентация запомнится гораздо лучше, чем хороший отчет, потому что к ней привязан человек.Тем не менее, вы все равно должны проанализировать потребности аудитории, чтобы определить, будут ли они лучше удовлетворены, если вместо этого будет отправлен отчет.

Голос

Голос, пожалуй, самый ценный инструмент ведущего. Он несет в себе большую часть контента, который забирает аудитория. Одна из странностей речи заключается в том, что мы можем легко сказать другим, что не так с их голосом, например, он слишком быстрый, слишком высокий или слишком тихий, но нам трудно слушать и изменять собственный голос.

Существует пять основных терминов, используемых для определения вокальных качеств (Grant-Williams, 2002):

• Громкость : Насколько громкий звук. Цель состоит в том, чтобы быть услышанным без крика. Хорошие ораторы понижают голос, чтобы привлечь аудиторию, и повышают его, чтобы донести мысль.

• Тон : Характеристики звука. Звук самолета отличается от шелеста листьев на ветру. Голос, несущий страх, может напугать аудиторию, в то время как голос, несущий смех, может заставить аудиторию улыбнуться.

• Высота тона : Насколько высока или низка нота. У Пи Ви Герман высокий голос, у Барбары Уолтерс умеренный голос, а у Джеймса Эрла Джонса низкий голос.

• Темп : Как долго длится звук. Если говорить слишком быстро, слова и слоги становятся короткими, а если говорить медленно, то они удлиняются. Изменение темпа помогает поддерживать интерес аудитории.

• Цвет : Как проекцию, так и изменение тона можно практиковать, произнося фразу «Эта новая политика будет захватывающей» сначала с удивлением, затем с иронией, затем с горем и, наконец, с гневом.Ключ в том, чтобы превзойти . Вспомните слова Шекспира « Весь мир — сцена » — представления — это премьера на Бродвее!

Есть два хороших способа улучшить голос:

1. Слушай! Потренируйтесь слушать свой голос дома, за рулем, на прогулке и т. д. Затем, когда вы на работе или в компании, следите за своим голосом, чтобы увидеть, используете ли вы его так, как хотите.

2. Чтобы по-настоящему услышать свой голос, обхватите правой рукой правое ухо и осторожно потяните ухо вперед.Затем обхватите рот левой рукой и направьте звук прямо в ухо. Это поможет вам действительно услышать свой голос так, как его слышат другие… и он может полностью отличаться от того голоса, который вы себе представляли! Теперь потренируйтесь контролировать свой голос.

Тело

Ваше тело передает зрителям разные впечатления. Люди не только слушают вас, но и наблюдают за вами. Сутулость говорит им, что вы безразличны или вам все равно… хотя вам может быть очень не все равно! С другой стороны, демонстрация хорошей осанки говорит вашей аудитории, что вы знаете, что делаете, и глубоко заботитесь об этом.Хорошая осанка помогает говорить более четко и эффективно.

На протяжении всей презентации отображать (Smith, Bace, 2002):

• Зрительный контакт : Это помогает регулировать поток общения. Это сигнализирует об интересе к другим и повышает доверие к говорящему. Выступающие, которые устанавливают зрительный контакт, открывают поток общения и выражают заинтересованность, заботу, теплоту и доверие.

• Выражение лица : Улыбка является мощным сигналом, который передает счастье, дружелюбие, теплоту и симпатию.Итак, если вы часто улыбаетесь, вас будут воспринимать как более симпатичного, дружелюбного, теплого и доступного человека. Улыбка часто заразительна, и окружающие реагируют на нее благосклонно. Им будет комфортнее рядом с вами, и они захотят больше слушать вас.

• Жесты : Если вы не жестикулируете во время разговора, вас могут воспринять как скучного и скованного. Живой стиль речи привлекает внимание, делает материал более интересным и облегчает понимание.

• Поза и ориентация тела : Вы передаете многочисленные сообщения тем, как говорите и двигаетесь.Если вы стоите прямо и наклоняетесь вперед, это говорит о том, что вы открыты, восприимчивы и дружелюбны. Межличностная близость возникает, когда вы и ваша аудитория смотрите друг на друга. Следует избегать разговоров со спиной или взгляда в пол или потолок, так как это свидетельствует о незаинтересованности.

• Близость : Культурные нормы диктуют удобное расстояние для взаимодействия с другими. Вы должны искать сигналы дискомфорта, вызванного вторжением в чужое пространство.Вот некоторые из них: раскачивание, махание ногой, постукивание и отведение взгляда. Как правило, в больших комнатах вторжение в пространство не является проблемой. В большинстве случаев это слишком большое расстояние. Чтобы противодействовать этому, перемещайтесь по комнате, чтобы увеличить взаимодействие со своей аудиторией. Увеличение близости позволяет вам лучше смотреть в глаза и увеличивает возможности для других говорить.

• Голос : Одним из главных недостатков ораторов является то, что они говорят монотонным голосом.Слушатели воспринимают этот тип ораторов как скучных и унылых. Люди сообщают, что они меньше учатся и быстрее теряют интерес, слушая тех, кто не научился модулировать свой голос.

Активное прослушивание

Хорошие ораторы не только информируют свою аудиторию, но и слушают ее. Слушая, вы знаете, понимают ли они информацию и важна ли эта информация для них. Активное слушание НЕ то же самое, что Слушание ! Слух является первой частью и состоит из восприятия звука.

Слушание, вторая часть, включает в себя придание значения воспринимаемым звуковым символам. Пассивное слушание происходит, когда у получателя мало мотивации внимательно слушать. Активное слушание с целью используется для получения информации, определения того, что чувствует другой человек, и понимания других. Вот некоторые хорошие черты эффективных слушателей:

• Тратьте больше времени на слушание, чем на разговор (но, конечно, как выступающий, вы, как правило, будете говорить большую часть времени, но находите время, чтобы слушать, когда появляется возможность).

• Не заканчивайте предложение других.

• Не отвечайте на вопросы вопросами.

• В курсе предубеждений. Они есть у всех нас. Нам нужно их контролировать.

• Никогда не мечтайте и не занимайтесь своими мыслями, когда говорят другие.

• Пусть говорит другой динамик. Не доминируйте в разговоре.

• Планируйте ответы после того, как другие закончат говорить…НЕ пока они говорят. Они полностью сосредоточены на том, что говорят другие, а не на том, что они собираются ответить.

• Предоставляйте обратную связь, но не перебивайте постоянно.

• Проанализируйте, рассмотрев все соответствующие факторы и задав открытые вопросы. Проведите человека через анализ (резюмирование).

• Поддерживайте разговор на том, что говорит говорящий… А НЕ на том, что его интересует.

Прослушивание может быть одним из наших самых мощных средств коммуникации! Обязательно используйте его!

Частью процесса прослушивания является получение обратной связи путем изменения и изменения сообщения, чтобы второй коммуникатор понял намерение исходного коммуникатора.Это делается путем перефразирования слов отправителя и переформулирования чувств или идей отправителя своими словами, а не повторением их слов.

Ваши слова должны говорить: «Вот как я понимаю ваши чувства, я прав?» Он включает не только вербальные реакции, но и невербальные. Если вы киваете головой или сжимаете руку собеседника, чтобы показать свое согласие, опускаете брови, чтобы показать, что не совсем понимаете смысл его последней фразы, или глубоко втягиваете воздух и резко выдыхаете, это показывает, что вы тоже недовольны ситуацией.

Карл Роджерс (1957) перечислил пять основных категорий обратной связи (Demos, Unwary, 1962). Они перечислены в том порядке, в котором они чаще всего встречаются в повседневных разговорах (обратите внимание, что мы чаще судим, чем пытаемся понять других):

1. Оценочный: Выносит суждение о ценности, доброте или уместность заявления другого лица.

2. Интерпретация: Перефразирование, чтобы объяснить, что означает утверждение другого человека.

3. Поддержка: Попытка помочь или поддержать другого коммуникатора

4. Зондирование: Попытка получить дополнительную информацию, продолжить обсуждение или прояснить вопрос.

5. Понимание: Попытайтесь полностью выяснить, что другой коммуникатор имеет в виду под своими утверждениями.

Нервы

Главный враг ведущего — напряжение, которое портит голос, осанку и непосредственность.Голос становится выше, так как горло напрягается. Плечи напрягаются и ограничивают гибкость, а ноги начинают трястись и вызывать неустойчивость. Презентация становится консервированной , когда говорящий фиксирует заметки и начинает читать прямо из них.

Во-первых, не боритесь с нервами — добро пожаловать! Это позволит вам продолжить презентацию, а не нервничать. Актеры признают ценность нервов… они повышают ценность спектакля.Это происходит потому, что начинает действовать адреналин. Это пережиток синдрома «бей или беги » наших предков. Если вы приветствуете нервы, то презентация становится вызовом, и вы становитесь лучше. Если вы даете нервам взять верх, то вы переходите в режим полета, удаляясь от публики.

Итак, приветствуйте свои нервы, признайте их, пусть они помогут вам получить необходимое преимущество! Не переходите в режим полета! Когда вы чувствуете напряжение или тревогу, помните, что они есть у всех, но победители используют их в своих интересах, а проигравших они подавляют.

Напряжение можно уменьшить, выполнив несколько упражнений на расслабление. Ниже приведена пара для начала:

• Перед презентацией: Лягте на пол. Ваша спина должна лежать на полу. Подтяните ноги к себе так, чтобы колени оказались в воздухе. Расслабляться. Закрой глаза. Почувствуйте, как ваша спина расширяется и поддерживает ваш вес. Почувствуйте, как удлиняется ваша шея. Работайте по всему телу, расслабляя одну часть за раз — пальцы ног, ступни, ноги, туловище и т. д.Закончив, медленно встаньте и постарайтесь сохранять расслабленное состояние в положении стоя.

• Если вы не можете лечь: встаньте, расставив ноги примерно на 6 дюймов, руки опущены по бокам, пальцы разжаты. Аккуратно потрясите каждую часть тела, начиная с ладоней, затем предплечий, плеч, туловища и ног. Сконцентрируйтесь на снятии напряжения. Затем медленно поворачивайте плечи вперед, а затем назад. Переходите к голове. Медленно поверните его по часовой стрелке, а затем против часовой стрелки.

• Ментальная визуализация: перед презентацией визуализируйте комнату, аудиторию и себя, выступающего с презентацией. Мысленно пройдитесь по тому, что вы собираетесь делать, с момента начала и до конца презентации.

• Во время презентации: найдите минутку для себя, выпейте воды, сделайте глубокий вдох, сконцентрируйтесь на расслаблении наиболее напряженной части тела, а затем вернитесь к презентации, сказав себе: «Я могу это сделать». !”

• Вам НЕ нужно избавляться от беспокойства и напряжения.Направьте энергию на концентрацию и выразительность.

• Знайте, что тревога и напряжение НЕ так заметны для публики, как для вас.

• Знайте, что даже лучшие ведущие совершают ошибки. Ключ в том, чтобы продолжать продолжать после ошибки. Если вы возьмете и продолжите, то же самое сделают и зрители. Победители продолжаются! Неудачники стой!

• Никогда не пейте алкоголь для снятия напряжения! Это влияет не только на вашу координацию, но и на ваше осознание координации.Вы можете этого не осознавать, но ваша аудитория поймет!

Опрос

Сохраняйте спокойствие, если собеседник с вами не согласен. Вы профессионал! Как бы вы ни старались, не все в мире с вами согласятся!

Хотя некоторые люди получают извращенное удовольствие, ставя других в тупик, а некоторые стараются хорошо выглядеть перед начальником, большинство людей задают вопросы из искреннего интереса. Вопросы не означают, что вы недостаточно хорошо объяснили тему, но их интерес глубже, чем у средней аудитории.

Всегда оставляйте время в конце презентации для вопросов. Задав вопросы, не торопитесь, если никто не задает вопрос. Сделайте паузу примерно на 6 секунд, чтобы зрители могли собраться с мыслями. Когда задан вопрос, повторите вопрос, чтобы убедиться, что все его услышали. (и что вы правильно поняли). Отвечая, направляйте свои реплики на всю аудиторию. Таким образом, вы держите внимание всех, а не только спрашивающего. Чтобы усилить свою презентацию, постарайтесь связать вопрос с основными моментами.

Убедитесь, что вы слушаете задаваемый вопрос. Если вы этого не понимаете, попросите разъяснить. Сделайте паузу, чтобы подумать о вопросе, поскольку ответ, который вы даете, может быть правильным, но игнорирует беспокойство человека, который его задает. Если не знаете ответа, будьте честны, не болтайте. Скажи им, что свяжешься с ними… и обязательно сделай это!

Ответы, которые длятся от 10 до 40 секунд, работают лучше всего. Если они слишком короткие, то кажутся резкими; в то время как более длинные ответы кажутся слишком сложными.Кроме того, обязательно следите за собой. Не позволяйте нестандартным вопросам уводить вас в сторону, не относящуюся к презентации.

Если кто-то не согласен с тем, что вы сказали, постарайтесь найти способ согласиться с частью его аргумента. Например, «Да, я понимаю вашу позицию…» или «Я рад, что вы подняли этот вопрос, но…». Идея состоит в том, чтобы похвалить их точку зрения и согласиться с ними, поскольку аудитория иногда склонна думать о «нас». тебе стихи». Вы не хотите рисковать их отчуждением.

Подготовка презентации

После концерта к знаменитому скрипачу Фрицу Крейслеру подбежала фанатка и сказала: «Я бы отдала всю свою жизнь, чтобы играть так же красиво, как ты.Крейслер ответил: «Да».

Не подготовиться — значит подготовиться к провалу

Первый шаг хорошей презентации — предварительное планирование. Подготовка к презентации в основном следует тем же правилам, что и встреча .

Второй шаг – подготовка презентации. Хорошая презентация начинается со вступления и может включать в себя ледокол, например, рассказ, интересное утверждение или факт, или задание, чтобы разогреть группу. Во введении также нужна цель, то есть цель или задача презентации.Это не только говорит вам, о чем вы будете говорить, но и информирует аудиторию о цели презентации.

Далее идет тело презентации. НЕ пишите слово в слово. Все, что вам нужно, это схема. Записав основные моменты на наборе каталожных карточек, вы не только получите план, но и поможете запоминать фактическую презентацию. Чтобы подготовить презентацию, задайте себе следующие вопросы:

• Какова цель презентации?

• Кто будет присутствовать?

• Что аудитория уже знает о предмете?

• Как ко мне относятся зрители (т.г. враждебный, дружественный)?

В 45-минутном выступлении должно быть не более семи основных тезисов. Может показаться, что их не так уж и много, но если вы хотите оставить у аудитории ясную картину того, что вы сказали, вы не можете ожидать, что они запомнят гораздо больше. Существует несколько вариантов построения презентации:

• Временная шкала : Расположены в последовательном порядке.

• Кульминация : Основные моменты представлены в порядке возрастания важности.

• Проблема/Решение : Представлена ​​проблема, предложено решение, затем даны преимущества.

• Классификация : Важные элементы являются основными пунктами.

• От простого к сложному : Идеи перечислены от самых простых до самых сложных. Иногда это может быть выполнено и в обратном порядке.

После тела следует закрытие.Здесь вы задаете вопросы, подводите итоги (резюме) и благодарите участников за участие.

Обратите внимание, что вы рассказали им то, что они сейчас услышат (цель), рассказали им (тело) и рассказали им то, что они услышали (подведение итогов).

И, наконец, важная часть — практика, практика, практика. Основная цель создания плана — разработать связный план того, о чем вы хотите рассказать. Вы должны знать свою презентацию настолько хорошо, что во время самой презентации вам нужно будет только взглянуть на свои заметки, чтобы убедиться, что вы не сбились с пути.Это также поможет вам с вашими нервами, дав вам уверенность в том, что вы можете это сделать.

Ваша тренировка должна включать живую тренировку перед коллегами, семьей или друзьями. Они могут быть полезны для обратной связи, и это дает вам возможность попрактиковаться в управлении своими нервами. Еще один отличный метод обратной связи — записать видео- или аудиозапись презентации и просмотреть ее. критически с коллегой.

Привычки

У всех нас есть несколько привычек, и некоторые из них более раздражают, чем другие.Например, если мы говорим «э-э», «ну вы знаете» или засовываем руки в карманы и слишком часто бряцаем ключами во время презентации, это отвлекает от сообщения, которое мы пытаемся донести.

Лучший способ избавиться от одной из этих отвлекающих привычек — это немедленная обратная связь. Это можно сделать с небольшой группой коллег, семьи или друзей. По очереди делайте короткие разговоры о своем любимом хобби, рабочем проекте, первом рабочем задании и т. д. Разговор должен длиться около пяти минут.Во время первого выступления оратора аудитория должна слушать и следить за раздражающими привычками.

После презентации зрители должны договориться о двух-трех наихудших привычках, которые больше всего отвлекают от презентации. После согласования каждый член аудитории должен написать эти привычки на листе бумаги размером 8 1/2 x 11 дюймов (например, слово «Ух»). Используйте волшебный маркер и пишите БОЛЬШИМИ буквами.

В следующий раз, когда человек произносит свое выступление, каждый член аудитории должен махать соответствующим знаком в воздухе всякий раз, когда они слышат или видят раздражающую привычку.Для большинства людей этот метод избавит от привычки практиковать его хотя бы раз в день в течение одной-двух недель.

Слайды

Вы хотите включить визуальную информацию, которая поможет аудитории понять вашу презентацию. Разрабатывайте диаграммы, графики, слайды, раздаточные материалы и т. д. При разработке слайдов думайте о визуальном , а не о текстовом и маркированном списке !

Ваши слайды должны быть не только привлекательными, но и простыми для понимания (Reynolds, 2008).Мышление «визуальное» — например, изображения, диаграммы и рисунки, подтверждающие то, о чем вы будете говорить. Вы хотите, чтобы слайды поддерживали и разъясняли историю, которую вы будете рассказывать, а не были просто избыточным текстом, имитирующим то, что вы говорите.

Нарисуй картинку, чтобы рассказать историю

Делать плохие слайды легко… и слишком часто, поэтому вам нужно инвестировать не только в свои слайды, но и в визуальную презентацию (Duarte, 2008).

Советы и приемы для отличных презентаций

Элеонора Рузвельт была застенчивой девочкой, которая боялась выступать перед публикой.Но с каждым годом она росла в уверенности и самооценке. Однажды она сказала: «Никто не может заставить вас чувствовать себя хуже, если вы не согласны с этим».

• Если у вас есть раздаточные материалы, не читайте прямо из них, так как это больше сбивает с толку, чем помогает (мы читаем быстрее, чем люди говорят). Зрители не знают, должны ли они читать вместе с вами или слушать, как вы читаете.
• Не держите обе руки в карманах в течение длительного времени. Это заставляет вас выглядеть непрофессионально.Можно положить одну руку в карман, но убедитесь, что там нет мелочи или ключей, которые могут звенеть. Это будет отвлекать слушателей.
• Не размахивайте указкой в ​​воздухе, как дикий рыцарь, клеймя мечом, чтобы убить дракона. Используйте указатель для того, для чего он предназначен, а затем опустите его; иначе аудитория зациклится на вашем «мече», а не на вас.
• Не опирайтесь на подиум в течение длительного времени. Аудитория начнет задаваться вопросом, когда вы собираетесь упасть.
• Обращайтесь к аудитории… НЕ к наглядным пособиям. Не стойте между наглядным пособием и аудиторией.
• Говорите четко и достаточно громко, чтобы все слышали. Не говорите монотонным голосом. Используйте интонацию, чтобы подчеркнуть основные моменты.
• Недостатком презентаций является то, что люди не видят знаков препинания, и это может привести к непониманию. Эффективный способ решить эту проблему — сделать паузу в то время, когда обычно стоят знаки препинания.
• Как можно быстрее выучите имя каждого участника. В зависимости от атмосферы, которую вы хотите создать, называйте их по именам или используя «мистер», «миссис», «мисс» или «мисс
».
• Скажи им, каким именем и титулом ты предпочитаешь, чтобы тебя называли.
• Внимательно слушайте комментарии и мнения. Используя технику латерального мышления (добавляя идеи, а не отвергая их), аудитория почувствует, что их идеи, комментарии и мнения имеют смысл.
• Во время разговора ходите по комнате. Это движение создает физическую близость к аудитории.
• Перечислите и обсудите свои цели в начале презентации. Сообщите аудитории, как ваша презентация соответствует их целям. Обсудите некоторые страхи и опасения, которые могут возникнуть как у вас, так и у аудитории. Скажите им, чего они должны ожидать от вас и как вы будете способствовать достижению их целей.
• Варьируйте свои методы (лекция, дискуссия, дебаты, фильмы, слайды, чтение и т. д.)
• Приходите на презентацию до того, как придет ваша аудитория; будь последним, кто уйдет.
• Будьте готовы использовать альтернативный подход, если тот, который вы выбрали, кажется завязнуть. Вы должны быть достаточно уверены в своем собственном материале, чтобы интересы и опасения аудитории, а не план презентации, определяли формат. Используйте свой фон, опыт и знания, чтобы связать свой предмет.
• При написании на флип-чартах используйте не более 7 строк текста на странице и не более 7 слов в строке (правило 7 x 7).Кроме того, используйте яркие и смелые цвета, изображения и текст.
• Учитывайте время суток и то, сколько времени у вас есть на выступление. Время суток может влиять на аудиторию. Послеобеденное время известно как секция кладбище в учебных и дискуссионных кругах, поскольку зрители будут чувствовать себя больше как вздремнуть, чем присутствовать на презентации.
• Большинство людей обнаруживают, что если они тренируются в уме, реальный разговор займет примерно на 25 процентов больше времени. Использование флип-чарта или других наглядных пособий также увеличивает время.Помните — лучше закончить чуть раньше, чем обогнать.

Следующие шаги

Главное меню лидерства

Первая глава: концепции лидерства

Ресурсы для улучшения слайд-шоу:

Каталожные номера

Демос, Г.Д., Неуверенный, Ф. (1962). Отношение консультантов к теоретическим позициям своих руководителей. Советник по вопросам образования и надзора , 8-11.

Дуарте, Н.(2008). Слайд:логия . Севастополь, Калифорния: O’Reilly Media.

Гвинн, А. (2007). Бизнес-отчеты — Исследование и презентация. Филадельфия: Saunders Press.

Грант-Уильямс, Р. (2002). Сила голоса: использование голоса для пленения, убеждения и управления вниманием . Нью-Йорк: АМАКОМ.

Рейнольдс, Г. (2008). Презентация Zen . Беркли, Калифорния: Новые всадники.

Роджерс, CR (1957). Необходимые и достаточные условия терапевтического изменения личности. Журнал консультационной психологии , 2A,95-103.

Смит, ФК, Бейс, Р.Г. (2002). Руководство по судебным свидетельским показаниям: искусство и практика представления свидетельских показаний в качестве технического свидетеля-эксперта . Бостон, Массачусетс: Addison-Wesley Professional

Кровохарканье как первое проявление COVID-19: история болезни | BMC Pulmonary Medicine

Весной 2020 г. 58-летний мужчина с хронической обструктивной болезнью легких (ХОБЛ) средней степени тяжести поступил в отделение неотложной помощи направляющей областной больницы с умеренным кровохарканьем острого начала.Он не сообщил о лихорадке, ознобе, боли в груди или ухудшении одышки. Недавнее обширное диагностическое исследование непреднамеренной потери веса не выявило рака. Пациент был курильщиком со стажем курения 30 пачек в год. Он часто использовал никотинсодержащие электронные сигареты (электронные сигареты) и время от времени курил марихуану за несколько месяцев до госпитализации. Он не сообщил никакой другой соответствующей истории болезни. Он работал библиотекарем и жил с женой в сельской местности. За три недели до госпитализации чистил пересохший пруд.Его лекарства включали ингаляционный формотерол, который он использовал только по мере необходимости, и иногда ибупрофен.

При поступлении температура 36,2 °С, артериальное давление 163/79 мм рт.ст., ЧСС 95 уд/мин, сатурация кислорода по пульсоксиметрии 87% на атмосферном воздухе. Он выглядел комфортно, без признаков дыхательной недостаточности. При аускультации легкие чистые, сердечный ритм правильный, без шумов.

Лабораторный анализ показал нормальный уровень лейкоцитов и С-реактивного белка (СРБ), а также уровень гемоглобина 13.2  г/дл (референтный диапазон от 13,2 до 16,8). Д-димеры не повышены. Функция почек и билирубин были нормальными, как и уровни ферментов печени. Антинейтрофильные цитоплазматические антитела (ANCA), направленные против протеиназы 3 (PR3-ANCA) и миелопероксидазы (MPO-ANCA), были отрицательными, так же как и антитела к базальной мембране клубочков, антинуклеарные и антифосфолипидные антитела. Газовый анализ артериальной крови выявил умеренную гипоксемию с парциальным давлением кислорода (P _a O2) 60  мм рт. референтный диапазон, 35–45  мм рт.ст.), что приводит к повышенному альвеолярно-артериальному градиенту 43.5 мм рт.ст. (эталонный возрастной градиент 17 мм рт.ст.).

На компьютерно-томографической (КТ) ангиографии органов грудной клетки в нижних долях были обнаружены центрально распределенные затемнения по типу матового стекла, что свидетельствовало о диффузном альвеолярном кровоизлиянии (ДАК), а также о центрилобулярной эмфиземе в верхних долях (рис. 1). Признаков легочной эмболии не было.

Рис. 1

КТ, показывающая центральные помутнения по типу матового стекла в нижних долях, что указывает на DAH

В соответствии с руководящими принципами учреждения во время текущей пандемии COVID-19 образцы мазков из носоглотки (NPS) в течение двух дней подряд были получены и протестированы на наличие SARS-CoV-2 с использованием полимеразной цепной реакции в реальном времени (RT-PCR), которая неоднократно давала отрицательный результат.

При гибкой бронхоскопии на третьи сутки выявлены многочисленные кровянистые выделения без признаков активного кровотечения. После очистки от секрета бронхиальное дерево выглядело нормальным без структурных аномалий. Образцы БАЛ были получены для посева и патологии. Чтобы изучить возможность повреждения легких, связанного с использованием электронных сигарет или вейпинга (EVALI), а также недавнего употребления марихуаны, ацетат витамина Е был протестирован в жидкости БАЛ, но результат оказался отрицательным.

Неожиданно SARS-CoV-2 был обнаружен в жидкости БАЛ с помощью ОТ-ПЦР.Основываясь на современных знаниях того времени и в соответствии с национальными рекомендациями, пациенту был начат прием гидроксихлорохина (400 мг два раза в день в 1-й день, затем 200 мг два раза в день со 2-го по 5-й день) вместе с амоксициллином/клавулановой кислотой и азитромицин (QTc 429  мс до начала лечения). В то время ремдесивир, тоцилизумаб и плазма реконвалесцентов не были доступны, за исключением клинических испытаний и программ неотложной медицинской помощи, на которые пациент не имел права.

На четвертый день пациент был переведен в отделение респираторной промежуточной помощи COVID-19 нашей больницы.При поступлении в наш центр у пациента была легкая дыхательная недостаточность. Его температура была 38,0 °C, артериальное давление 107/67 мм рт.ст., частота сердечных сокращений 106 уд/мин и сатурация кислорода по данным пульсоксиметрии 92%, при дополнительном кислороде через носовую канюлю со скоростью потока два литра в минуту. Легкие чистые при аускультации. Дальнейшее физическое обследование было нормальным. Количество лейкоцитов составило 6070/мкл (референсный диапазон 3650–9700/мкл), количество лимфоцитов 730/мкл (референтный диапазон 1133–3105/мкл).Количество тромбоцитов составило 137 000/мкл (референсный диапазон 149 000–319 000/мкл), уровень гемоглобина 10,1 г/дл (референтный диапазон 12,9–17,3 г/дл), уровень ферритина 462 мкг/л (пиковое значение: 608 мкг). /л на 10-й день) (референтный диапазон 20–280 мкг/л), уровень общего билирубина 2,1 г/дл (референсный диапазон 0,2–1,3 г/дл), уровень аспартатаминотрансферазы 335 Ед/л (референсный диапазон, 0–37 Ед/л), уровень аланинаминотрансферазы 360 Ед/л (референсный диапазон 7–40 Ед/л) и С-реактивного белка 12,1 г/л (референтный диапазон < 5 г/л).Функция почек была нормальной, как и скрининг коагуляции с уровнем протромбина (ПВ) 79% (референсный диапазон от 70 до 120), активированным частичным тромбопластиновым временем (АЧТВ) 36 с (референсный диапазон от 28,9 до 38,1) и D. -димеры 880 нг/мл (референтный диапазон < 270 нг/мл). Тесты на антигены Legionella pneumophila серогруппы 1 и Streptococcus pneumoniae в моче были отрицательными, как и серология лептоспироза. Легочная гипертензия была исключена с помощью трансторакальной эхокардиографии.

На пятый день госпитализации у пациента развилось внезапное массивное кровохарканье, и сатурация кислорода упала до 82%, несмотря на то, что пациент получал 15 л в минуту дополнительного кислорода через нерегенеративную маску с мешком-резервуаром. Была выполнена срочная интубация и начаты непрерывные инфузии пропофола, ремифентанила и норадреналина. Была сделана новая КТ-ангиография грудной клетки, выявившая альвеолярное кровоизлияние, более заметное в левом легком. При гибкой бронхоскопии, выполненной в отделении реанимации, обнаружен тромб, закупоривающий левый главный бронх.После манипуляций и ретракции сгустка кровотечение возобновилось и, по-видимому, началось из левой верхней доли. Местно вводили ледяной физиологический раствор и адреналин.