Тест: Измерение информации — Информатика 8 класс

Контрольный тест по теме «Измерение информации» в 8 классе

Информатика 8 класс | ID: 437 | Дата: 25.11.2013

«;} else {document.getElementById(«torf1″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(1)==»1″) {document.getElementById(«torf2″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf2″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(2)==»1″) {document.getElementById(«torf3″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf3″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(3)==»1″) {document.getElementById(«torf4″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf4″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(4)==»1″) {document.getElementById(«torf5″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf5″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(5)==»1″) {document.getElementById(«torf6″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf6″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(6)==»1″) {document.getElementById(«torf7″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf7″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(7)==»1″) {document.getElementById(«torf8″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf8″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(8)==»1″) {document.getElementById(«torf9″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf9″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(9)==»1″) {document.getElementById(«torf10″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf10″).innerHTML=»»;}; } }

Получение сертификата
о прохождении теста

testedu.ru

Тест по информатике и икт (10 класс) по теме: Тест по теме «Измерение информации»

Вариант1           Класс 10     ФИО ___________________________

1. За единицу измерения количества информации принят…

а) 1 бод     б) 1 бит     в) 1 байт     г) 1 Кбайт

 2. Информационный объем сообщения: «Люблю грозу в начале мая» — равен:

а) 192 бит   б) 20 байт  в) 22 байт   г) 284 бит

 3. Установите соответствие:

1)    информация по способу восприятия 2)    информация по форме представления 3)    информация по значению

а) общественная, личная, специальная б) визуальная, аудиальная, тактильная, обонятельная, вкусовая в) текстовая, числовая, графическая, музыкальная, комбинированная

 4. Одно из свойств информации:

а) достоверность               б) массовость

в) непрерывность              г) субъективность

 5. Каждая цифра машинного двоичного кода несет количество информации, равное:

а) 1 байт    б) 1 Кбайт   в) 1 бит    в) 8 бит

 6. Основной принцип кодирования изображений состоит в том, что:

а) изображение представляется в виде мозаики квадратных элементов, каждый из которых имеет определенный цвет;

б) изображение разбивается на ряд областей с одинаковой яркостью;

в) изображение преобразуется во множество координат отрезков, разбивающих изображение на области одинакового цвета.

 7. Решите задачу. Цветное (с палитрой из 256 цветов) растровое изображение имеет размер 10х10 точек. Какой объем памяти займет это изображение?

 8. Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от…

а) размера экрана дисплея     б) частоты процессора

в) напряжения питания          г) быстроты нажатия на клавиши

 9. Какое устройство может оказывать вредное воздействие на здоровье человека?

а) принтер     б) монитор     в) системный блок     г) модем

 10. Количество различных кодировок букв русского алфавита составляет…

а) одну                                                         б) две (MS-DOS, Windows)

в) три (MS-DOS, Windows, Macintosh)    г) пять (MS-DOS, Windows, Macintosh, КОИ-8, ISO)

11. Какое устройство относится к внешним?

а) арифметико-логическое устройство   б) центральный процессор

в) принтер                                                  г) оперативная память

 12. Устройство вывода предназначено для …

а) обучения, игры, расчетов и накопления информации

б) программного управления работой машины

в) передачи информации от машины человеку

 13. Компьютер – это:

а) универсальное устройство для записи и чтения информации

б) универсальное электронное устройство для хранения, обработки и передачи информации

в) электронное устройство для обработки информации

г) универсальное устройство для передачи и приема информации

 14. Оперативная память необходима:

а) для хранения исполняемой в данный момент времени программы и данных, с которыми она непосредственно работает

б) для обработки информации

в) для долговременного хранения информации

г) для запуска программы

 15. Периферийные устройства предназначены:

а) для обмена информацией между пользователем и компьютером

б) только для улучшения дизайна компьютера

в) для проверки правильности вводимой пользователем информации

г) для выполнения арифметико-логических операций

 

16.Сколько символов в кодовой таблице ASCII?

а) 255   б) 127   в) 256   г) 129

 17.Рассчитайте необходимый объем видеопамяти графического режима 640*480 точек. Глубина цвета 16 бит на точку. (Ответ запишите в Кбайтах)

 18. Какое устройство является устройством ввода?

а) клавиатура   б) принтер

в) плоттер         г) монитор

 19. Модем – это…

а) почтовая программа               б) сетевой протокол

в) сервер Интернет                     г) техническое устройство

 20. В кодировке Unicode на каждый символ отводится 2 байта. Определите информационный

объем слова из 24 символов в этой кодировке.

а) 384 бита    б) 192 бита    в) 256 бит    г) 48 бит

nsportal.ru

Тест по теме «Измерение информации»

Тест по дисциплине «Информатика и ИКТ»

Тема: «Измерение информации»

Вопрос №: 1

Какое количество информации содержит сообщение из 10 символов,

составленное с помощью восьми-символьного алфавита?

Варианты ответов:

1. 30 байт

2. 30 бит

3. 80 бит

4. 10 байт

5. 8 байт

Вопрос №: 2

1024 байта равны?

Варианты ответов:

1. 1 Кбайт

2. 1 Гбайт

3. 8 бит

4. 1 Мбайт

5. 1 бит

Вопрос №: 3

Группа школьников пришла в бассейн, в котором 4 дорожки для плавания.

Тренер сообщил, что группа будет плавать по дорожке номер 3.

Сколько информации получили школьники из этого сообщения?

Варианты ответов:

1. 2 байта

2. 2 бита

3. 4 бита

4. 1 байт

5. 1 бит

Вопрос №: 4

Вы подошли к светофору, горел желтый свет.

После этого загорелся зеленый.

Какое количество информации вы при этом получили?

Варианты ответов:

1. 2 байта

2. 2 бита

3. 1 бит

4. 0 бит

5. 1 байт

Вопрос №: 5

Наименьшая единица измерения информации:

Варианты ответов:

1. Байт

2. Кбайт

3. Мбайт

4. Бит

5. Байт

Вопрос №: 6

В корзине лежит 8 шаров. Все шары разного цвета.

Сколько информации несет сообщение о том, что из корзины достали красный шар?

Варианты ответов:

1. 2 бита

2. 4 бита

3. 0 бит

4. 16 бит

5. 3 бита

Вопрос №: 7

Какое количество информации содержится в слове КЛАСС,

записанном на компьютере?

Варианты ответов:

1. 5 бит

2. 8 бит

3. 40 бит

4. 5 байт

5. 80 бит

Вопрос №: 8

Вы подошли к светофору, когда горел красный свет.

После загорелся желтый свет.

Сколько информации вы при этом получили?

Варианты ответов:

1. 2 бита

2. 0 бит

3. 1 бит

4. 3 бита

5. 4 бита

Вопрос №: 9

В какой из последовательностей единицы измерения указаны в порядке возрастания:

Варианты ответов:

1. Мегабайт, килобайт, гигабайт, байт

2. Килобайт, байт, бит, мегабайт

3. Байт, мегабайт, килобайт, гигабайт

4. Байт, килобайт, мегабайт, бит

5. Байт, килобайт, мегабайт, гигабайт

Вопрос №: 10

1024 Килобайт равно?

Варианты ответов:

1. 1 МБайт

2. 1 байт

3. 8 бит

4. 1 Гбайт

5. 10 Мбайт

Вопрос №: 11

Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, оцените информационный объем следующего предложения из пушкинского четверостишия (пробелы считаются):

Певец–Давид был ростом мал, но повалил же Голиафа!

Варианты ответов:

1. 400 бит

2. 50 бит

3. 400 байт

4. 5 байт

5. 5 Кбайт

Вопрос №: 12

Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, оцените информационный объем следующего четверостишия (пробелы считаются):

Мой дядя самых честных правил,

Когда не в шутку занемог,

Он уважать себя заставил

И лучше выдумать не мог!

Варианты ответов:

1. 103 бита

2. 824 байта

3. 103 Кбайта

4. 824 бита

5. 824 Кбайта

Вопрос №: 13

Сколько бит информации несет сообщение о том,

что поезд прибывает на один из восьми путей?

Варианты ответов:

1. 4 бита

2. 3 бита

3. 1 бит

4. 8 бит

5. 2 бита

Вопрос №: 14

Сколько бит информации несет сообщение о том,

что занятия состоятся в одной из 16 аудиторий?

Варианты ответов:

1. 8 бит

2. 16 бит

3. 4 бита

4. 1 бит

5. 2 бита

Вопрос №: 15

Была получена телеграмма: «Встречайте, вагон 7».

Известно, что в составе поезда 16 вагонов.

Какое количество информации несет это сообщение?

Варианты ответов:

1. 16 бит

2. 7 бит

3. 2 бита

4. 3 бита

5. 4 бита

Ответы

1	2	3	4	5
2	1	2	3	4
6	7	8	9	10
5	3	2	5	1
11	12	13	14	15
1	4	2	3	5

4

multiurok.ru

Тест «Измерение информации», ФГОС

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №20»

 

Тест «Измерение информации»

7 класс (ФГОС)

 

Автор: учитель информатики

МБОУ «СОШ №20»

Поспелова Галина Васильевна

 

г. Новомосковск

2018 г.

Пояснительная записка.

Данный дидактический материал по теме «Информация и информационные процессы» рекомендуется для учащихся 7 классов. Материал включает задания, на которые учащиеся дают письменный ответ.

Цели:

предметные — общие представления о единицах измерения информации; умения определять количество информации;

метапредметные — понимание сущности измерения как сопоставления измеряемой величины с единицей измерения;

личностные — навыки концентрации внимания;

Решаемые учебные задачи:

1) рассмотрение алфавитного подхода к измерению информации;

2) определение информационного веса символа произвольного алфавита;

3) определение информационного объема сообщения, состоящего из некоторого количества символов алфавита;

4) изучение единиц измерения информации и соотношений между ними;

5) знакомство с равномерными и неравномерными двоичными кодами.
 

Тест на тему «Измерение информации»

Задание 1

Какое сообщение согласно теории информации содержит больше информации?

A. Монета упала «орлом» вниз

B. Из колоды карт (32 штуки) достали даму пик

C. Игральная кость упала вверх гранью с шестью очками

D. Наш друг живет на 9-м этаже шестнадцатиэтажного дома

E. Из 8 призов наугад был выбран автомобиль

Задание 2

Имеются два мешка с монетами, в каждом из которых находится по одной фальшивой монете (более легкой). Для определения фальшивой монеты в первом мешке потребовалось провести 6 взвешиваний, во втором мешке — 4 взвешивания. Сколько всего монет было в двух мешках?

A. 80

B. 1024

C. 10

D. 24

E. 512

Задание 3

Сколько информации несет сообщение о том, что было угадано число в диапазоне целых чисел от 784 до 911?

A. 128 бит

B. 6 бит

C. 127 бит

D. 7 бит

E. 911 бит

Задание 4

В корзине лежат шары: синие, красные, белые и зеленые. Всего 32 штуки. Сообщение о том, что достали синий шар, несет 2 бита информации. Синих шаров было в 2 раза меньше, чем красных. Белых и зеленых шаров было поровну. Сколько шаров каждого цвета было в корзине?

A. Синие — 4 шт.; красные — 2 шт.; белые и зеленые — по13 шт.

B. Синие — 4 шт.; красные — 8 шт.; белые и зеленые — по10 шт.

C. Синие — 2 шт.; красные — 4 шт.; белые и зеленые — по13 шт.

D. Синие — 8 шт.; красные — 4 шт.; белые и зеленые — по10 шт.

E. Синие — 8 шт.; красные — 16 шт.; белые и зеленые — по4 шт.

Задание 5

В корзине лежат фрукты: 8 яблок, 32 банана и 24 сливы. Количество информации в сообщении о том, что достали яблоко, обозначим Я, банан — Б, сливу — С. Для величин Я, Б и С справедливо неравенство:

A. Я< Б< С

B. Я< С< Б

C. Я> Б> С

D. Б< С< Я

E. Б> С> Я

Задание 6

На уроке математики Незнайку вызывают к доске в 4 раза реже, чем Винтика. Определить количество информации в сообщении о том, что к доске вызвали Винтика, если сообщение о том, что вызвали Незнайку, несет 8 бит информации.

A. 32 бита

B. 2 бита

C. 5 бит

D. 6 бит

E. 6 байт

Задание 7

Алфавит одного племени содержит Х символов, алфавит другого содержит в четыре раза больше символов. Племена обменялись приветствиями. Каждое по100 символов. Количество бит информации в приветствии первого племени обозначим — Info1, в приветствии второго племени — Info2. Выбрать верное утверждение.

A. Info1 = 4 · Info2

B. Info2 = 4 · Info1

C. Info1 – Info2 = 4

D. Info2 – Info1 = 200

E. Info2 = Info1 + 400

Задание 8

Приветствие участникам олимпиады от марсиан записано с помощью всех символов марсианского алфавита: ТЕВИРП!КИ! Сколько информации оно несет?

A. 30 бит

B. 10 байт

C. 80 бит

D. 10 бит

E. 30 байт

Задание 9

Два исполнителя— Шалтай и Болтай проставляют 0 или1 в каждую из имеющихся в их распоряжении клеточек и таким образом кодируют символы. Шалтай может закодировать 512 символов, и у него на 2 клеточки больше, чем у Болтая. Сколько клеток было в распоряжении Болтая?

A. 514

B. 7

C. 5

D. 9

E. 510

Задание 10

В алфавите некоторого языка всего две буквы: «А» и «Б». Все слова, записанные на этом языке, состоят из 11 букв. Какой максимальный словарный запас может быть у этого языка?

A. 22

B. 11

C. 2048

D. 1024

E. 44

Задание 11

Представители племени оперируют целыми положительными числами и умеют считать только до100. Для проведения расчетов в племени применяется калькулятор. Указать минимальную длину ячейки памяти в битах, необходимую для хранения чисел.

A. 100

B. 6

C. 7

D. 8

E. 101

Задание 12

В «игрушечных» компьютерах С8, С10, С12 и С16 для представления целых чисел (положительных и отрицательных) используется 8, 10, 12 и 16 бит памяти соответственно. На каком (их) из этих компьютеров будет успешно выполнена следующая программа:

АЛГ алг1;

ЦЕЛЫЕ P, i;

НАЧ

P := 0;

ДЛЯ i = 1 ДО 32 ПОВТОРЯТЬ P := P + 2 * i;

КОН алг;

A. С8, C10, C12

B. С10, C12, C16

C. С12, C16

D. Только на С16

E. На всех

 

Источники информации:

Босова Л. Л. Информатика : учебник для 7 класса / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова — Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний , 2015 — 224 с.

Босова Л. Л. Информатика : рабочая тетрадь для 7 класса / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова — Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний , 2015 — 160 с.

Русаков С.В. Тестовые задания по базовому курсу информатики/ С.В. Русаков, Л.В. Шестакова. – М. : Чистые пруды, 2006. – 32 с.

Ключ

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
B	A	D	E	D	D	D	A	B	C	C	C

xn--j1ahfl.xn--p1ai

Тест по информатике Измерение информации 7 класс

Тест по информатике Измерение информации 7 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 6 заданий.

Вариант 1

1. Информационный вес одной буквы русского алфавита, состоящего из 32 букв, равен:

1) 5 бит
2) 4 бита
3) 1 байт
4) 5 байт

2. Информационный объем сообщения из 80 символов русского алфавита равен:

1) 400 бит
2) 400 байт
3) 50 бит
4) 50 Мбит

3. Информационный объем одного из 1024 символов, из которых составлено сообщение объемом 2 Кб, равен:

1) 16 бит
2) 16 байт
3) 8 байт
4) 2 бита

4. Количество символов в алфавите языка, из которого составлено сообщение объемом 2 Кб, состоящее из 1024 сим­волов:

1) 2¹⁶
2) 16²
3) 2²
4) 2⁴

5. Впишите понятие (термин).

При алфавитном подходе считается, что каждый символ некоторого информационного сообщения имеет определенный ___________.

6. Допишите определение понятия.

Алфавит языка — это ___________, используемых для ___________.

Вариант 2

1. Информационный вес одной буквы алфавита, состоя­щего из 16 букв, равен:

1) 0,5 байта
2) 4 бита
3) 1 байт
4) 4 байта

2. Информационный объем сообщения из 80 символов алфавита, состоящего из 16 букв, равен:

1) 320 бит
2) 30 0 байт
3) 40 бит
4) 32 байта

3. Информационный объем одного из 12 288 символов, из которых составлено сообщение объемом 3 Кб, равен:

1) 2 бит
2) 2 байт
3) 0,25 байт
4) 0,25 бит

4. Количество символов в алфавите языка, из кото­рого составлено сообщение объемом 3 Кб, состоящее из 12 288 символов:

1) 8
2) 2⁴
3) 2²
4) 2⁸

5. Допишите определение понятия.

Двоичным кодированием называется представление информации с помощью ___________.

6. Впишите пропущенные слова.

Каждая последующая единица информации ___________ предыдущей в ___________ раза.

Ответы на тест по информатике Измерение информации 7 класс
Вариант 1
1-1
2-1
3-1
4-1
5. информационный вес
6.
конечный набор отличных друг от друга символов
представления информации
Вариант 2
1-2
2-1
3-1
4-3
5. двоичного алфавита
6.
больше
1024

testytut.ru

Тест «Измерение информации. Алфавитный подход»

Алфавитный подход к измерению количества информации.

Тест предназначен для контроля усвоения обучающимися 10 класса (базовый уровень) темы «Измерение информации. Алфавитный подход»

Информатика 10 класс   |   Дата: 23.10.2017   |   Вопросов: 7   |   Автор: Дамаев Р.Х.

Начало формы

Вопрос № 1 
 

Слово ИНФОРМАТИКА закодировано с использованием алфавита из 256 символов. Определите количество информации в этом сообщении в байтах.

 16
 88
 11
 8

Вопрос № 2 
 

Отметьте все утверждения, справедливые для алфавитного подхода к измерению количества информации.

 количество информации зависит от длины сообщения
 количество информации зависит от её новизны для получателя
 учитывается, что одни символы встречаются чаще, а другие — реже
 количество информации зависит от количества используемых символов
 чем больше мощность алфавита, тем больше количество информации

Вопрос № 3 
 

Дан текст из 600 символов. Известно, что символы берутся из таблицы размером 32 х 32, в которой все ячейки заполнены разными символами. Определите информационный объём текста в байтах.

 600
 1024
 800
 750

Вопрос № 4 
 

Для записи текста использовался алфавит, состоящий из 32 символов. Каждая страница текста содержит 32 строки. Информационный объём сообщения, состоящего из 5 страниц, составил 6400 байтов. Сколько символов в каждой строке текста?

 1280
 64
 1024
 160

Вопрос № 5 
 

Слово СОБАКА закодировано с использованием алфавита из 16 символов. Определите количество информации в этом сообщении в битах.

 6
 24
 96
 16

Вопрос № 6 
 

Страница текста содержит 40 строк по 50 символов в каждой. Сообщение, состоящее из 10 страниц текста, имеет информационный объём 12500 байтов. Какова мощность алфавита?

 32
 128
 16
 64

Вопрос № 7 
 

Для кодирования секретного сообщения используются 87 специальных знаков. При этом символы кодируются одним и тем же минимально возможным количеством битов. Определите информационный объём (в байтах) сообщения длиной в 200 символов?

 64
 200
 175
 128

 Первые три вопроса оцениваются по 1 баллу, 3-5 вопросы по 2 балла, 7-ой 3 балла.

Конец формы

.

Тест
RAR / 16.95 Кб

xn--j1ahfl.xn--p1ai

Тест по информатике. Тема «Измерение информации» 7 класс.

Тест: «Измерение информации.».

Вариант: №1.

Тестируемый: _______________________________ Дата: _____________________

1)

10

2)

16

3)

8

4)

1024

5)

1

1)

N

1)

Информационный вес одного символа

2)

i

2)

Мощность алфавита

3)

I

3)

Количество символов в сообщении

4)

K

4)

Информационный объем сообщения

1)

Ответ:

1)

400 байт

2)

400 бит

3)

160 байт

4)

1600 бит

1)

2048 байт

1)

1024 байт

2)

1 килобайт

2)

2 килобайта

3)

800 бит

3)

100 байт

1)

Гигабайт, Мегабайт, Килобайт, Байт, Бит

2)

Бит, Байт, Мегабайт, Килобайт, Гигабайт

3)

Байт, Бит, Килобайт, Мегабайт, Гигабайт

4)

Бит, Байт, Килобайт, Мегабайт, Гигабайт

1)

Символ

2)

Байт

3)

Бит

4)

Килобайт

1)

Ответ:

1)

Ответ:

1)

Ответ:

Тест: «Измерение информации.».

Вариант: №1.

Ответы:

#1 (1 б.)

3

#2 (1 б.)

1=2, 2=1, 3=4, 4=3

#3 (1 б.)

Ответ = 6

#4 (1 б.)

2

#5 (1 б.)

1=2, 2=1, 3=3

#6 (1 б.)

4

#7 (1 б.)

2, 3, 4

#8 (1 б.)

Ответ = 5

#9 (1 б.)

Ответ = мощностью

#10 (1 б.)

Ответ = 32

infourok.ru