На многих устройствах вы также можете щелкнуть правой кнопкой мыши выделенный текст и выбрать Копировать из контекстного меню.Также вы можете использовать комбинацию клавиш Ctrl + Insert для копирования текста.

Когда что-то копируется, куда это девается?

Когда что-то копируется, оно попадает в буфер обмена и остается там до тех пор, пока что-то еще не будет скопировано или вырезано на компьютере. Сохраняя то, что было скопировано в буфер обмена, вы можете вставлять его несколько раз, пока что-то новое не будет скопировано в буфер обмена.

Чем копирование отличается от перемещения?

Когда вы что-то копируете, вы оставляете то, что копируете в том же месте, и делаете копию в другом месте.Однако когда вы что-то перемещаете, вы переносите это из одного места в другое. Другими словами, копирование создает дубликат, а перемещение — нет.

Зачем кому-то копировать, а не перемещать?

Как упоминалось выше, когда вы копируете что-то, оно остается на том же месте и может быть продублировано везде, где оно было вставлено. Например, вы можете скопировать файл, а затем вставить его в пять других папок, чтобы получить в общей сложности шесть копий файла.

2. Копировать также используется в командной строке для копирования файла из одного каталога в другой.

• См. Страницу команды копирования для получения информации о команде командной строки MS-DOS и Windows.
• Дополнительную информацию об этой команде см. В обзоре команд cp в Linux и Unix.

Буфер обмена, Клонировать, Копировать con, Ctrl + C, Ctrl + Ins, Вырезать, Дублировать, Переместить, Вставить, Условия программного обеспечения, Условия текстового процессора, Xcopy

Плагиат: будущие студенты: информатика и информатика: Колледж свободных искусств и наук: Университет Индианы Саут-Бенд

Дополнительная проблема касается того, имеет ли человек разрешение , явно или неявно, на использование кода или идей другого человека.В нижеследующем обсуждении предполагается, что обсуждаемый код опубликован в учебнике или другой печатной форме или доступен для чтения в Интернете по протоколам ftp или http.

Мы можем руководствоваться действующими в США законами об авторском праве. Согласно закону об авторском праве, идей сами по себе не защищены авторским правом, и поэтому каждый может свободно использовать идеи других. Как указано выше, в академической среде использование чужих идей всегда должно включать цитирование.

Для кода, полученного от преподавателя в задании, студентам неявно дается разрешение на использование этого кода, и на самом деле часто требуется использование кода преподавателя.

Код, полученный из сети или опубликованный в текстах, может иметь явные разрешения, позволяющие другому лицу копировать и использовать код, хотя могут быть ограничения. Например, Free Software Foundation, распространяющая компилятор GNU C ++, который используется на компьютерах отдела, предоставляет бесплатный доступ к своему исходному коду в соответствии с соглашением с авторским левом , которое предусматривает значительное копирование при условии, что последующее распространение скопированный код дает причитающиеся кредиты и не накладывает дополнительных ограничений на копирование.Гораздо чаще код либо не имеет явных разрешений или ограничений, либо защищен авторским правом. Как правило, относитесь к коду без явных разрешений как к защищенному авторским правом.

Закон об авторском праве гласит, что только правообладатель (например, автор программного обеспечения, компания-разработчик программного обеспечения, издатель текста) имеет разрешение на создание копий материалов, защищенных авторским правом. Однако в этом законе есть положение, позволяющее при определенных обстоятельствах делать собственные копии чужих работ.Это положение называется Законом о добросовестном использовании . Большая часть нижеследующего обсуждения является перефразированием отрывков из статьи Добросовестное использование: обзор и значение для высшего образования Кеннета Круза, доцента IUPUI и директора Центра управления авторскими правами. Этот документ можно получить по адресу

 http://www.iupui.edu/it/copyinfo/highered.html.
 

Копирование кода (или любого другого материала, защищенного авторским правом) в соответствии с Положением о добросовестном использовании требует рассмотрения четырех факторов:

Цель:

какова цель копирования? В целом копирование в образовательных и частных исследовательских целях защищено судом.

Тип:

какова природа работы, защищенной авторским правом? Суды благосклонно относятся к копированию научно-популярных произведений, находящихся в настоящее время в печати, что справедливо в отношении большей части кода, который студенты захотят скопировать.

Количество:

сколько работы скопировано? Как правило, копирование небольших объемов печатных работ (относительно размера работы в целом) защищено судом.

Рыночный эффект:

какое влияние окажет работа на рынок? Crews пишет

Этот фактор в основном означает, что если вы используете использование, для которого теоретически должна была произойти покупка оригинала — независимо от вашего личного желания или способности заплатить за такую ​​покупку — то этот фактор может выступать против добросовестного использования…. Если вашей целью является исследование или стипендия, может быть трудно доказать рыночный эффект. … Случайные цитаты или фотокопии могут не иметь неблагоприятных последствий для рынка, но воспроизведение программного обеспечения и видеозаписей может напрямую проникнуть на потенциальные рынки сбыта этих произведений.

Таким образом, в большинстве случаев использования студентами программного обеспечения, защищенного авторским правом, в заданиях по программированию, все эти условия выполняются, и студент может делать копии. Однако в случаях, когда код может быть впоследствии продан на рынок или когда происходит существенное копирование, следует быть более осторожным.

Дополнительную информацию об авторских правах, особенно в том, что касается высшего образования, можно найти по URL-адресу, предоставленному Центром управления авторскими правами в IUPUI:

 http://www.iupui.edu/it/copyinfo/home.html 

Академические нарушения в области компьютерных наук

Университет Торонто — факультет компьютерных наук

• Щелкните здесь, чтобы вернуться в меню советов, если его не видно слева.

Академические правонарушения бывают разных видов. Во многих университетских курсах самый распространенный вид правонарушения копирует эссе с печатного или он-лайн источник без указания авторства или соответствующих процедуры котирования. Такое копирование является разновидностью плагиата , и вы можете прочитать об этом на отдельном веб-сайте: Как не заниматься плагиатом.

В компьютерных науках, хотя иногда мы видим плагиат из внешних источников, особенно из Интернета, что встречается реже чем эти другие виды преступлений:

• копирование работы других студентов.
• фальсификация вывода программы или результатов тестирования.

Копирование работы другого студента

«Копирование работы другого студента» могло произойти даже если на самом деле никто не скопировал компьютерный файл содержащие программу, или ксерокопия чьей-либо распечатанной заявки.

Кодекс поведения относится к «представлять [ing] как свою собственную идею или выражение идеи или работа другого «.Когда вы отправляете компьютерную программу на маркировку, «идея» — это что-то вроде дизайна программы, а «выражение идеи» — это конкретная форма программы в коде. Оба должны быть вашими, а не чужими. В противном случае вы совершили преступление в виде плагиата.

Таким образом, если вы подробно обсудите по телефону, как решить проблема программирования, делая подробные записи о том, как действовать дальше, полученная программа вряд ли будет выражением ваших собственных идей.Если это не так, значит, вы совершили академическое правонарушение. Если вы обсуждаете только общую идею проблемы программирования, вы не совершаете правонарушения, но будьте осторожны, чтобы не вдаваться в подробности. Мы обсудим, как найти границу между «общими идеями» и «подробности» в Как избежать правонарушения.

Дело не только в коде.

Ваша программа, вероятно, производит вывод, и вам, возможно, пришлось написать отчет об этом. И ваш вывод, вероятно, создается, когда программа читает ввод данные.Выходные, входные данные и отчет также являются выражением идей, и копирование их — преступление.

Копирует не только студент.

Если вы скопируете работу друга и сдадите ее, то и вы, и ваш друг совершили академическое правонарушение . Кодекс поведения говорит о «помощи или помощи» вам в совершении преступление, и того, кто «подстрекает, советует, сводит к нулю или сговаривается … совершить соучастие в преступлении «.

Слова очень формальные, но суть ясна: все участники совершили правонарушение, а не только те, кто прямая выгода.

Фальсификация вывода программы

Если вы отправляете свою собственную программу с собственным выводом программы и собственные входные данные программы и, возможно, собственный отчет по программе, то вы все равно могли совершить правонарушение, если сфальсифицировали результат.

То есть, если вы должны написать программу, которая задача, и это не так, но вы изменяете вывод, чтобы он выглядел так, как будто программа работает, значит вы совершили правонарушение. По сути, вы солгали своему инструктору, чтобы получить оценки.

Не только университет заботится.

Вы можете подумать, что мы здесь очень разборчивы, и что там, в реальный мир, никто особо не возражает. Ничто не может быть дальше от истины.

В реальном мире вычислений компании и другие организации проектируют и продавать программное обеспечение, состоящее из программ, которые пишут их сотрудники. Ресурсы компаний заключаются в тексте, который пишут их сотрудники. Если вы работаете в такой компании и выполняете рабочее задание скопировав код у кого-то другого или — того хуже! — от чего-то вы написали для предыдущего работодателя, вы ставите под угрозу основной ресурс вашей компании.

И если вы подделываете вывод своей программы, вы также подделываете стоимость того, за производство чего компания платит вам. Вы ожидаете получить ценность, не придавая значения.

Итак, в реальном мире хорошо управляемая компания уволила бы немедленно, если вы совершите то, что мы называем академическим правонарушением. Для сравнения, в университете к вам относятся очень мягко.

• Щелкните здесь, чтобы вернуться в меню советов, если его не видно слева.

Как избежать плагиата | Oregon Tech

Плагиат

Плагиат — это использование чужих идей и слов без четкого указания источника этой информации.

Хотя обычно под плагиатом подразумевается использование прямой цитаты без ссылки на источник, существуют и другие виды плагиата.

Соединение предложений воедино, использование ключевых слов от кого-то другого или просто использование чужих идей без ссылки на источник может рассматриваться как плагиат.

Некоторые университеты также считают, что студент, использующий одну и ту же бумагу для нескольких классов, является плагиатом, поскольку оригинальная работа выполняется не для каждого класса.

Обвинение в плагиате может иметь серьезные последствия.Технологический институт штата Орегон определяет плагиат как «представление языка, идей, мыслей или работы другого как своих собственных или содействие в плагиате, позволяя использовать свою работу таким образом». Информацию о политике Oregon Tech в отношении академической недобросовестности, включая плагиат, см. В Политике и процедурах для студентов, доступных в Интернете.

Как студенты могут избежать плагиата?

Во избежание плагиата вы должны указывать кредит всякий раз, когда используете:

• идея, мнение или теория другого человека;
• любые факты, статистика, графики, чертежи
• цитат из реальных устных или письменных слов другого человека;
• перефразирование устных или письменных слов другого лица; или
• любая информация, которая не является общеизвестной.

Материал, вероятно, общеизвестен, если:

• Вы найдете ту же информацию недокументированной как минимум в пяти других источниках
• Вы думаете, что это информация, которую ваши читатели уже знают
• Вы думаете, что человек может легко найти информацию в общих справочных источниках

Источник «Решение о том, является ли что-то« общеизвестным »», Лаборатория письменной речи Purdue (OWL).

Как избежать плагиата в компьютерных программах

Также считается плагиатом, если вы берете программный код, написанный другим человеком, и представляете его как свою собственную работу.

Почти все компьютерные программы содержат много идей, заимствованных из других источников. Многие также содержат короткие фрагменты реального кода, скопированного откуда-то еще. Например, написание раздела программы для создания нового окна на экране с меню в верхней части окна часто выполняется простым копированием нескольких строк кода из примера в руководстве по программированию или учебнике, с или без несколько мелких изменений. Обычно это считается добросовестным использованием и обычно не требует подтверждения.

Однако следует признать любое более существенное копирование кода из других источников. Подтверждение может быть помещено в комментарии в самой программе. Очевидно, что невозможно заключить фрагменты кода в кавычки, чтобы указать, что они были взяты непосредственно из другого места. Вместо этого в комментариях должно быть ясно, какие разделы кода были скопированы из других источников. Точно так же в комментариях должно быть ясно, когда основной метод был скопирован из другого места, но были внесены изменения в детали.Из Руководства по плагиату, Школа компьютерных наук Бирмингемского университета.

См. Также: Ссылки на источники

Руководство по законному и этическому использованию программного обеспечения

Использование программного обеспечения: Руководство по этическому и законному использованию программного обеспечения для членов академического сообщества

позволяет нам решать множество различных задач с помощью компьютеров. К сожалению, для того, чтобы выполнять свою работу быстро и удобно, некоторые люди создают и используют неавторизованные копии программного обеспечения.Цель этого руководства — дать краткое описание того, что вы можете и не можете делать с программным обеспечением по закону. Надеюсь, это поможет вам лучше понять последствия и ограничения Закона США об авторском праве.

Некоторые относящиеся к делу факты

НЕСАНКЦИОНИРОВАННОЕ копирование программного обеспечения является незаконным. Закон об авторском праве защищает авторов
программного обеспечения и издателей, так же как патентное право защищает изобретателей.

НЕСАНКЦИОНИРОВАННОЕ копирование программного обеспечения отдельными лицами может нанести вред всему академическому сообществу.Если несанкционированное копирование распространяется в университетском городке, учреждение может понести юридическую ответственность. Кроме того, учреждению может быть труднее заключить соглашения, которые сделают программное обеспечение более широким и менее дорогостоящим для членов академического сообщества.

НЕСАНКЦИОНИРОВАННОЕ копирование и использование программного обеспечения лишает издателей и разработчиков справедливой прибыли за их работу, увеличивает цены, снижает уровень будущей поддержки и улучшений и может препятствовать разработке новых программных продуктов.

УВАЖЕНИЕ к интеллектуальному труду других традиционно было важным элементом миссии колледжей и университетов. Как члены академического сообщества мы ценим свободный обмен идеями. Так же, как мы не терпим плагиата, мы не одобряем несанкционированное копирование программного обеспечения, включая программы, приложения, базы данных и код.

ПОЭТОМУ мы предлагаем следующее заявление о принципах интеллектуальной собственности, а также о законном и этическом использовании программного обеспечения.

Код EDUCOM

Программное обеспечение и интеллектуальные права

Уважение к интеллектуальному труду и творчеству жизненно важно для академического дискурса и предпринимательства. Этот принцип распространяется на произведения всех авторов и издателей во всех СМИ. Он включает в себя уважение права на признание, право на неприкосновенность частной жизни и право определять форму, способ и сроки публикации и распространения.

Поскольку электронная информация непостоянна и легко воспроизводится, уважение к работе и личному самовыражению других особенно важно в компьютерной среде.Нарушения авторской честности, включая плагиат, вторжение в частную жизнь, несанкционированный доступ, коммерческую тайну и нарушение авторских прав, могут быть основанием для санкций против членов академического сообщества.

EDUCOM по использованию информационных технологий в образовании (EUIT) поощряет как можно более широкое принятие этого заявления о принципах. Кодекс EDUCOM предназначен для адаптации и использования отдельными лицами и образовательными учреждениями на всех уровнях.

Классификация программного обеспечения

С точки зрения авторского права существует четыре широких классификации программного обеспечения:

• Коммерческий
• <Условно-бесплатная
• Бесплатное программное обеспечение
• Общественное достояние

Ограничения по каждой классификации различны.

Коммерческий

КОММЕРЧЕСКОЕ программное обеспечение представляет собой большую часть программного обеспечения, приобретенного у разработчиков программного обеспечения
, коммерческих компьютерных магазинов и т. Д. Когда вы покупаете программное обеспечение, вы фактически приобретаете лицензию на его использование, а не являетесь владельцем. Вы приобретаете лицензию у компании, владеющей авторскими правами. Условия и ограничения лицензионного соглашения различаются от программы к программе, и их следует внимательно прочитать. Как правило, коммерческие лицензии на программное обеспечение предусматривают, что

• программное обеспечение защищено авторским правом,
• , хотя можно сделать одну архивную копию программного обеспечения, резервную копию нельзя использовать, кроме случаев, когда исходный пакет выходит из строя или уничтожается,
• Модификации ПО не допускаются,
• декомпиляция (т.д., обратный инжиниринг) программного кода не допускается без разрешения правообладателя, а
• Разработка новых произведений, созданных на основе пакета (производных работ), не допускается без разрешения правообладателя.

Условно-бесплатная

SHAREWARE также защищено авторскими правами. Когда вы приобретаете программное обеспечение по условно-бесплатному программному обеспечению
, вы фактически приобретаете лицензию на его использование, а не на владение им. Вы приобретаете лицензию у физического или юридического лица, владеющего авторскими правами.Условия и ограничения лицензионного соглашения различаются от программы к программе, и их следует внимательно прочитать. Владельцы авторских прав на SHAREWARE позволяют покупателям создавать и распространять копии программного обеспечения, но требуют, чтобы, если после тестирования программного обеспечения вы приняли его для использования, вы должны были заплатить за него. Как правило, лицензии условно-бесплатного программного обеспечения предусматривают, что

• программное обеспечение защищено авторским правом,
• , хотя можно сделать одну архивную копию программного обеспечения, резервную копию нельзя использовать, кроме случаев, когда исходный пакет выходит из строя или уничтожается,
• Модификации ПО не допускаются,
• декомпиляция (т.д., обратный инжиниринг) программного кода не допускается без разрешения правообладателя, а
• Разработка новых произведений, созданных на основе пакета (производных работ), не допускается без разрешения правообладателя.

Продажа программного обеспечения как SHAREWARE — это маркетинговое решение, оно не меняет требований законодательства в отношении авторских прав. Это означает, что вы можете сделать одну архивную копию, но вы обязаны заплатить за все копии, принятые для использования.

Бесплатное ПО

FREEWARE также защищен авторским правом и при соблюдении условий, определенных владельцем
авторских прав. Условия БЕСПЛАТНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ прямо противоречат обычным ограничениям авторских прав. Как правило, лицензии на программное обеспечение FREEWARE предусматривают, что

• программное обеспечение защищено авторским правом,
Можно сделать
• копий программного обеспечения как для архивирования, так и для распространения, но это распространение не может быть коммерческим,
Допускается и приветствуется
• модификаций программного обеспечения,
• декомпиляция (т.д., обратный инжиниринг) программного кода допускается без явного разрешения правообладателя, а
• Разработка новых работ, созданных на основе пакета (производных работ), разрешена и поощряется с условием, что производные работы также должны быть обозначены как БЕСПЛАТНЫЕ ПРОГРАММЫ.

Это означает, что вы не можете брать БЕСПЛАТНОЕ ПО, изменять или расширять его, а затем продавать как КОММЕРЧЕСКОЕ ПО или ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.

Общественное достояние

ОБЩЕСТВЕННОГО ДОМЕНА возникает, когда первоначальный владелец авторских прав явно отказывается от всех прав на программное обеспечение.Поскольку в соответствии с действующим законодательством об авторском праве все интеллектуальные работы (включая программное обеспечение) защищены, как только они передаются на носитель, для того, чтобы что-то стало ОБЩЕСТВЕННЫМ ДОМЕНОМ, оно должно быть четко обозначено как таковое. До 1 марта 1989 г. предполагалось, что интеллектуальные произведения НЕ подпадают под действие авторского права, если на них не указаны символ и заявление об авторском праве. С присоединением США к Бернской конвенции эта презумпция изменилась. Теперь все работы защищены авторскими правами, если не указано уведомление ОБЩЕСТВЕННЫЙ ДОМЕН.Это означает, что для ПО ОБЩЕСТВЕННОГО ДОМЕНА

• авторских прав отказано,
Можно сделать
• копий программного обеспечения как для архивирования, так и для распространения без ограничений на распространение,
Допускается
• модификаций ПО,
• декомпиляция (т.е. обратное проектирование) программного кода разрешена, а
• Разработка новых произведений, созданных на основе пакета (производных работ), разрешена без условий распространения или использования производных работ.

Вопросы, которые могут возникнуть по использованию программного обеспечения

Что мне нужно знать о программном обеспечении и Законе США об авторском праве?

Это действительно очень просто. Закон об авторском праве признает, что все интеллектуальные произведения (программы, данные
, изображения, статьи, книги и т. Д.) Автоматически защищены авторским правом, если явно не указано иное. Это означает, что владелец авторских прав имеет исключительное право воспроизводить и распространять свою работу. Для программного обеспечения это означает, что копирование или распространение программного обеспечения или документации к нему без разрешения правообладателя является незаконным.

Если у вас есть легальная копия программного обеспечения, вам разрешается сделать единственную архивную копию программного обеспечения для целей резервного копирования. Однако копию можно использовать только в том случае, если исходное программное обеспечение уничтожено или не работает. Когда оригинал передается, резервная копия также должна быть предоставлена ​​вместе с оригиналом или уничтожена.

Если программное обеспечение не защищено от копирования, имею ли я право копировать его?

Отсутствие защиты от копирования НЕ означает разрешение на копирование программного обеспечения без разрешения
владельца авторских прав на программное обеспечение.«Незащищенное от копирования» программное обеспечение позволяет сделать резервную копию. Предлагая вам программное обеспечение, не защищенное от копирования, разработчик или издатель продемонстрировали значительное доверие к вашей целостности.

Могу ли я скопировать программное обеспечение, доступное на объектах в моем кампусе, чтобы мне было удобнее использовать его в собственном офисе или комнате?

Программное обеспечение, приобретаемое колледжами и университетами, обычно покрывается лицензиями. В лицензиях должно быть четко указано, как и где программное обеспечение может использоваться на законных основаниях членами соответствующих сообществ университетского городка (преподавателями, сотрудниками и студентами).Такие лицензии охватывают программное обеспечение, установленное в автономных или сетевых системах, в частных офисах и комнатах или в общественных кластерах и лабораториях. Некоторые институциональные лицензии разрешают копирование для определенных целей. Лицензия также может ограничивать копирование. Проконсультируйтесь с администрацией вашего университетского городка, чтобы убедиться, не уверены ли вы в допустимом использовании того или иного программного продукта.

Могу ли я одолжить программное обеспечение?

Поправка 1990 года к Закону об авторском праве делает незаконным «ссуду, аренду или аренду программного обеспечения
» в целях получения прямой или косвенной коммерческой выгоды без специального разрешения правообладателя.Некоммерческие образовательные учреждения освобождены от модификации 1990 г., поэтому программное обеспечение для учреждений может быть предоставлено во временное пользование.

Некоторые лицензии могут даже ограничивать использование копии на определенном компьютере, даже если вы владеете более чем одной системой. Как правило, лицензии обычно НЕ позволяют устанавливать или резидентно программное обеспечение более чем на одной машине или запускать программное обеспечение одновременно на двух или более машинах.

Разве копирование программного обеспечения не является «добросовестным» с юридической точки зрения, если его распространение носит чисто образовательный характер?

Исторически Закон об авторском праве был изменен, чтобы разрешить определенное использование в образовательных целях
материалов, защищенных авторским правом, без обычных ограничений авторского права.Однако «добросовестное использование» компьютерного программного обеспечения по-прежнему остается неясным. Поправки о «добросовестном использовании» к закону об авторском праве предназначены для того, чтобы разрешить использование продуктов, охраняемых законом, в образовательных целях, но они ограничены (для бумажных продуктов) небольшими частями полных произведений. Для большинства программного обеспечения создание и распространение неавторизованных полнофункциональных копий среди учащихся для их индивидуального использования является незаконным. Создание копий небольшого участка кода из программы для иллюстрации техники программирования не может быть нарушением.Лучшая альтернатива — разрешить любое такое использование владельцу авторских прав или проконсультироваться с соответствующими органами в вашем учреждении.

Альтернативы исследованию

Программное обеспечение может быть дорогим. Вы можете подумать, что не можете позволить себе приобрести определенные программы, которые вам нужны. Программное обеспечение с лицензией на сайте и массовая покупка — это легальные альтернативы, которые делают несколько копий программного обеспечения более доступными. Многие учебные заведения договариваются о специальных ценах на программное обеспечение, используемое и приобретаемое преподавателями, сотрудниками и студентами.Проконсультируйтесь с вычислительным офисом вашего кампуса для получения информации. Как и в случае с другим программным обеспечением, на программное обеспечение с лицензией на сайте или программное обеспечение, приобретаемое оптом, все еще распространяется авторское право, хотя цена за копию может быть значительно ниже обычной коммерческой цены. Обычным условием лицензирования сайта или оптовых закупок является то, что копирование и распространение программного обеспечения ограничено центральным офисом, который должен вести учет тех, кто его получил. Когда вы покидаете академическое сообщество в результате учебы, выхода на пенсию или отставки, вы больше не подпадаете под действие институционального соглашения и от вас могут потребовать вернуть или уничтожить ваши копии программного обеспечения, лицензированного для этого учебного заведения.

Многие колледжи продают программное обеспечение через магазин кампуса со «образовательными скидками». Если вы приобретаете программное обеспечение для себя через такую ​​торговую точку, это программное обеспечение принадлежит вам, и его не нужно уничтожать или сдавать, когда вы покидаете учреждение. Однако на него по-прежнему распространяется обычная защита авторских прав и особые условия лицензионного соглашения.

Заключительная записка

Ограничения на использование программного обеспечения далеко не единообразные. Вам следует самостоятельно внимательно проверить каждую часть программного обеспечения и сопроводительную документацию.В общем, вы не имеете права:

• Получать и использовать неавторизованные копии программного обеспечения, или
• Создавать неавторизованные копии программного обеспечения для других лиц.

Если у вас есть вопросы о правильном использовании и распространении программного продукта, на которые нет ответов в данной брошюре, обратитесь за помощью в свой компьютерный офис, к разработчику или издателю программного обеспечения или в другие соответствующие органы вашего учреждения.

Эта брошюра была выпущена в качестве услуги академическому сообществу Программой использования информационных технологий в образовании (EUIT) EDUCOM и Американской ассоциацией информационных технологий (ITAA).EDUCOM — это некоммерческий консорциум колледжей и университетов, приверженный использованию информационных технологий в высшем образовании и управлению ими. ITAA — отраслевая ассоциация, обеспечивающая управление проблемами и защиту интересов, связи с общественностью, взаимодействие между бизнесом, образование и другие услуги для компаний, которые создают и продают продукты и услуги
, связанные с компьютерами, коммуникациями и данными.

Несмотря на то, что эта брошюра защищена авторским правом, вам разрешается и поощряется создание и распространение ее копий, полностью или частично, при условии указания источника.Дополнительные экземпляры этой брошюры можно приобрести, связавшись с одной из организаций, перечисленных ниже.

EDUCOM
1112 16th Street, NW
Suite 600
Вашингтон, округ Колумбия 20036
202-872-4200

ITAA
1616 N. Fort Myer Drive
Suite 1300
Arlington, VA 22204
703-284-5355

© EDICOM и ITAA, январь 1993 г.

Плагиат и программирование: как писать код без плагиата

В честь национального дня STEM мы расследуем плагиат в предметах STEM.В этом посте приглашенный блогер Джонатан Бейли исследует рост плагиата в классах информатики.

Классы программирования быстро становятся одними из самых популярных в университетах. Но по мере того, как все больше и больше студентов учатся программировать, все больше и больше обвиняются в плагиате.

Согласно недавней статье New York Times в Университете Брауна, более половины нарушений академического кодекса связаны с читерством на уроках информатики.Точно так же в Стэнфорде 20% учащихся одного курса информатики были отмечены как мошенничество.

Отчасти это связано с тем, что программирование во многих отношениях все еще остается новой формой творчества. В то время как у нас есть многовековые дискуссии о плагиате и письменном слове, программирование как средство коммуникации имеет гораздо меньшую историю и не имеет стандартов цитирования, которые мы применяем к исследовательским работам.

Из-за этого многие границы, когда дело доходит до плагиата и программирования, могут казаться неоднозначными.Это проблема не только в классе, но и в зале суда. Это было подчеркнуто в ходе более чем семи лет судебного разбирательства между Google и Oracle по поводу использования Google API Java для запуска приложений Java на Android.

В этом случае Google допустил копирование «кода объявления», чтобы приложения были совместимы, но не скопировал «код реализации», который определяет, как Android обрабатывает инструкции этих приложений. Несмотря на то, что они представляют лишь очень небольшой процент кода на Java, скопированных API было достаточно, чтобы инициировать как огромный судебный процесс, так и серьезные юридические дебаты.

Однако в классе есть только один судья, о котором нужно заботиться, и это инструктор.

Таким образом, когда дело доходит до предотвращения плагиата на уроках программирования, лучший первый шаг такой же, как и в любом другом классе: слушайте своего инструктора и задавайте вопросы, когда вы не уверены, как действовать дальше.

Инструкторы будут направлять вас и помочь в обучении, частично это касается вопросов плагиата и цитирования.

При работе с инструкторами необходимо сосредоточить внимание на нескольких вопросах:

1. Каковы правила использования внешнего кода? Когда, если вообще, допустимо использование внешнего кода? Из каких источников это может быть? Многие классы допускают использование внешнего кода, но только из утвержденных источников, таких как классная библиотека или проекты с открытым исходным кодом.Знание того, когда и где допустимо использовать внешний код, имеет решающее значение для предотвращения плагиата.
2. Каковы правила сговора? Большое количество случаев программного плагиата связано со сговором, когда учащиеся в классе копируют друг друга. Понимание того, могут ли, когда и как учащиеся помочь друг другу в классе, имеет неоценимое значение для предотвращения обвинений в мошенничестве.
3. Как цитировать неоригинальный код? Когда вы используете код другого учащегося или из внешнего источника, как вы его цитируете?

Помимо этого, вы можете и должны сделать еще несколько шагов, чтобы не столкнуться с обвинениями в плагиате кодирования.

1. Код в чистой комнате: Запись в чистой комнате — это процесс, посредством которого вы физически отделяете внешний текст от своего собственного. Вы можете и должны принимать аналогичные меры предосторожности с вашим кодом, никогда не смешивая внешний код с вашей работой, если вы не процитировали его должным образом.
2. Тщательно комментируйте свой код: Каждый язык программирования имеет средства для вставки комментариев в код, и тщательное комментирование кода — хорошая практика, которой должен следовать каждый программист.Однако это вдвойне важно при включении внешнего кода в вашу работу, поскольку комментарии — это простой способ проиллюстрировать, что является оригинальным, а что нет. Это также полезно, если у ваших инструкторов есть какие-либо вопросы о том, написали ли вы код, поскольку хорошие комментарии могут проиллюстрировать полное понимание того, что было написано.
3. Используйте оригинальные имена переменных: По возможности убедитесь, что ваша переменная, класс и другие имена являются оригинальными. Чтобы быть ясным, простое изменение имен переменных в скопированном коде НЕ делает его оригинальным, как указывает Университет Пенсильвании, но наличие уникальных и значимых имен переменных не только упрощает кодирование, но и подчеркивает, что работа принадлежит вам.

При кодировании самое важное — всегда делать свою работу самостоятельно, если иное не разрешено и / или не указано иное. Хотя обучение работе с внешним кодом является важным навыком, задания по программированию предназначены для проверки ваших навыков программирования. Это невозможно, если вы просто копируете и вставляете чужие работы.

Если вы выполняете свою работу, цитируете то, что вы делаете, копируете, и не работаете с другими учащимися без разрешения, с вами все будет в порядке. В этом отношении программирование очень похоже на любое другое задание в колледже.

Этот пост предоставил Джонатан Бейли, ведущий эксперт по плагиату. Он потратил более 16 лет на профессиональную борьбу с плагиатом и в настоящее время ведет блог на сайте Plagiarism Today, где он повышает осведомленность о социальных последствиях плагиата.

Компьютерные науки SSH и SCP

Введение

Telnet и FTP — это протоколы, позволяющие удаленно подключаться к машине и либо запускать на них программы, либо копировать файлы в и из их.Они работают достаточно хорошо. Однако многие люди не подозревая, что они оба отправляют ваш пароль, имя пользователя и все, что вы делать по сети в открытом виде или в незашифрованном виде. Это означает что кто-либо в сети между главным компьютером и машиной, которую вы подключаются, могут прочитать ваше имя пользователя, пароль, адрес электронной почты, файлы, т. д. в реальном времени во время сеанса Telnet.

И что?

С этой информацией они могут войти в систему как вы. Они могут отправить пишите, как вы, читайте свою почту, свои файлы.Хуже того, они могут начать атаки в других системах, как и вы. Это может привести вас к огромному количеству беда. В бизнесе это может привести к потере важных Информация.

Итак, что мне делать?

Secure Shell (SSH) — это зашифрованный протокол, предназначенный для замены телнет. Сопутствующая программа Secure Copy (SCP) позволяет передавать файлы на компьютеры и обратно безопасно. Весь наш удаленный доступ UNIX компьютеры принимают соединения SSH и SCP из любой точки мира.

SSH — это просто. Скачать PuTTY, a бесплатно Клиент Windows SSH. У нас есть целая страница, посвященная тому, чтобы помочь вам получить начал с замазки вот здесь. Просто скачайте и запустите putty.exe. Убедитесь, что переключатель для Выбран SSH (НЕ вариант telnet) и введите адрес машина, к которой вы хотите подключиться. (например, wirth.cs.uakron.edu)

Вам будет предложено ввести имя пользователя и пароль, а затем логин. будет действовать точно так же, как вы привыкли для telnet. Это полностью прозрачен для пользователя.

Копирование файлов с помощью SCP

Самый простой способ использовать SCP для безопасного копирования файлов в сеть UNIX из беспроводная сеть или ваш дом должны использовать WinSCP. Это графический интерфейс, который позволяет копировать файлы перетаскиванием аналогично многим FTP-клиентам имеется в наличии. Хотя приложение в настоящее время находится в бета-версии, работает очень хорошо. Мы пользуемся им здесь каждый день.

Вы также можете использовать безопасное копирование в режиме командной строки в Windows, если вы предпочитать. .Скачать pscp.exe из замазки сайт выше. Его необходимо запускать из командной строки, если вы не используете графический интерфейс. интерфейс. Мы тестируем один из них и вскоре включим его сюда.

Чтобы скопировать файл с домашнего компьютера на удаленный хост:

pscp sourcefile имя пользователя @ machinename: путь / файл

Пример:

pscp a: \ index.html [email protected]: public_html

Чтобы скопировать файл с удаленного хоста на домашний компьютер:

имя пользователя pscp @ имя машины: путь / имя файла локальный файл

Пример:

pscp unix304 @ wright.cs.uakron.edu:public_html/index.html a: \ index.html

Обратите внимание, что в обоих случаях вам не нужно вводить полный путь к файл — программа запускает вас в вашем домашнем каталоге.